2021年中山市古镇曹步初级中学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	20	20	10	20	30	100
得分

一、写一写(分值：20分)

1、（查看原题）

根据课文内容填空。
( 1 )唯德学，唯才艺，不如人，________。若衣服，若饮食，不如人，________。
( 2 )他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，________。
( 3 )光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是________的。
( 4 )原来河水既不像老牛说的那样________，也不像松鼠说得那样________。

2、（查看原题）

我会背。

①______莺飞______，

拂堤杨柳醉______。

②______烧______，

______吹______。

二、连一连(分值：20分)

1、（查看原题）

连词成句，并加上标点。
( 1 )吗知道在太空中你生活怎样宇航员
( 2 )栽种的已经邓小平长大了亲手柏树爷爷

2、（查看原题）

将下列词语连成一句通顺的话，并加上标点符号。

①台湾省日月潭我国一个湖是最大的

②好地方真是葡萄沟一个

③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）

把下面的字组成六个新字

石马弟禾多日木句音角门只

______ ______ ______ ______ ______ ______

2、（查看原题）

读句子，说说加线部分好在哪里，然后再仿写一句。

滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣，花儿低垂着头，因为它娇嫩纤弱，毫无抵抗能力。

这样写的好处是：______

仿写：______

3、（查看原题）

把划线字的音节补充完整。

d______	______īn	g______	d______
渡口	拼音	山冈	懂得
h______	______iáo	y______	______īng
盒子	聊天	葱郁	精神

4、（查看原题）

给句子加上标点符号。

①邮递员黄狗在门口喊______鼹鼠先生______您的包裹单______

②1985年的植树节______是个可令人难忘的日子______

③小枣树不明白______问道______你说什么呀______

④______鹊______鹊______鹊______喜鹊阿姨教道______

⑤当一只小虫子好不好______

⑥______卖泥塘喽______卖泥塘______青蛙站在大牌子下大声吆喝起来______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

（查看原题）阅读短文，回答问题。

小壁虎的心愿

池塘里，小青蛙仿佛也没有一丝睡意，蹲在碧绿的荷叶上四处张望。一只小壁虎爬过来说：“小青蛙，你每天捉害虫累不累？”

“不累，大家都称我是捉虫小英雄，我很骄傲。你呢？”小青蛙说。

小壁虎抬起头，慢吞吞地说：“我捉蚊子时也非常高兴，可有时却忽然感到特别没意思。”

“为什么？”小青蛙奇怪地问。

“你看小蜻蜓和小蝴蝶，展开双翅，可以飞过假山、草坪。飞飞停停，多自由呀！如果我能像他们一样有一对透明的翅膀，那该多好啊！”小壁虎说完闭上眼睛沉入梦想中。

它会在墙壁上快速奔跑吗？”“正忙着搬家的小蚂蚁使劲叫道。

“是啊！”小青蛙眨着眼说，“其实你的断尾逃生能力才令人向往呢！我们动物都应该有各自的本领，把所有的坏蛋全杀光，这样才能共同保护我们的大自然啊！”

( 1 )短文中小壁虎的心愿是什么？
( 2 )下面的小动物各有什么本领？请你写一写。

小壁虎：________

小青蛙：________

小蜻蜓：________

( 3 )小壁虎听到大家的话会怎样想呢？
( 4 )小壁虎的心愿可以实现吗？

五、写作(分值：30分)

（查看原题）图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------

一、写一写(分值：20分)答案

1、	( 1 )【第1空】当自砺【第2空】勿生戚 ( 2 )【第1空】现在修还不晚 ( 3 )【第1空】不行 ( 4 )【第1空】浅【第2空】深
2、	【第1空】草长【第2空】二月天【第3空】春烟【第4空】野火【第5空】不尽【第6空】春风【第7空】又生

二、连一连(分值：20分)答案

1、	( 1 )你知道宇航员在太空中怎样生活吗？ ( 2 )邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了。
2、	①日月潭是我国台湾省最大的一个湖。 ②葡萄沟真是一个好地方。 ③吐鲁番有个美丽的地方叫葡萄沟。

三、填空题(分值：10分)答案

1、	【第1空】确【第2空】闯【第3空】梯【第4空】积【第5空】够【第6空】暗
2、	【第1空】采用了拟人句手法，更加形象生动。【第2空】五颜六色的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
3、	【第1空】ù 【第2空】p 【第3空】āng 【第4空】ǒng 【第5空】é 【第6空】l 【第7空】ù 【第8空】j
4、	【第1空】：“ 【第2空】，【第3空】！” 【第4空】，【第5空】。【第6空】，【第7空】：“ 【第8空】？” 【第9空】“ 【第10空】！【第11空】！【第12空】！” 【第13空】。【第14空】？【第15空】“ 【第16空】，【第17空】！” 【第18空】。

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)答案

( 1 )如果能小蜻蜓和小蝴蝶像他们一样有一对透明的翅膀，那该多好啊！
( 2 )【第1空】捉蚊子，在墙壁上快速奔跑，能断尾逃生
【第2空】会游泳，捉虫小英雄
【第3空】飞着捉虫
( 3 )动物都应该有各自的本领，我应该为自己所拥有的本领而高兴。
( 4 )不能

五、写作(分值：30分)答案
示例：一天，小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅，他刚坐下来，身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来：“啊！真刺人！”小刺猬立刻站了起来，不好意思地对小兔子说：“对不起，你坐吧！”小刺猬转身刚想走，一旁的小乌龟站起来说：“你别走！”小刺猬转过头来，满脸疑惑地问：“为什么呀？”小乌龟说：“我有壳，不怕刺，你和我一起坐吧！”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话，都觉得这是个好办法。就这样，小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。

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