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2021年深圳市丹堤实验学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽,________。 ( 2 )过端午,________,粽子艾香满堂飘。 ( 3 )________,夏满芒夏暑相连。
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| 2、(查看原题) | 补充句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出,________。 ( 2 )________,忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )平时肯帮人,________。 ( 4 )予人玫瑰,________。 ( 5 )辰龙、巳蛇、________、________、申猴、酉鸡。 ( 6 )中国的传统节日有:________、________、________。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 连一连。(哪两个部件可以合成一个字?)
米 艹 氵 灬 石 钅 牜
庶 十 敖 角 羔 寺 肖 |
| 2、(查看原题) | 我会选。

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三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 读拼音,写词语。
mín zú | rè nào | bèi ké | shāo kǎo | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 2、(查看原题) | 想一想,填一填。 ______的建筑物 ______的广告 ______的立交桥 ______的大街 ______的汽车 ______的灯光 |
| 3、(查看原题) | 拼一拼,写一写qīng wā | yīng gāi | bān jiā | cǎo zǐ | pò kāi | quán shuǐ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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| 4、(查看原题) | 写出下面词语的意思,并说说你都用了哪些方法来理解加下划线的词语。 ( 1 )升旗仪式上,五星红旗在国歌声中冉冉升起。
冉冉:________ ( 2 )孩子们恋恋不舍 , 抱住他不让他走。
恋恋不舍:________
我用了________的方法来理解加粗的词语。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课外阅读。
春天的田野真美啊!柳树发芽了。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。
( 1 )这段话主要写了________的景色。 ( 2 )这段话中表示颜色的词有________。( 3 )找出这段话中的比喻句。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在什么地
方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】春风吹又生 ( 2 )【第1空】赛龙舟 ( 3 )【第1空】春雨惊春清谷天 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 2 )【第1空】儿童放学归来早 ( 3 )【第1空】急时有人帮 ( 4 )【第1空】手有余香 ( 5 )【第1空】午马 【第2空】未羊 ( 6 )【第1空】春节 【第2空】元宵节 【第3空】端午节;中秋节;七夕节…… |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 |  |
| 2、 | C;A;B;E;D
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三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】民族 【第2空】热闹 【第3空】贝壳 【第4空】烧烤 |
| 2、 | 【第1空】雄伟 【第2空】绚丽多彩 【第3空】高大 【第4空】繁华 【第5空】川流不息 【第6空】五光十色
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| 3、 | 【第1空】青蛙 【第2空】应该 【第3空】搬家 【第4空】草籽 【第5空】破开 【第6空】泉水 |
| 4、 | ( 1 )【第1空】慢慢地。 ( 2 )【第1空】形容舍不得离开。 【第2空】示例:查、词典 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】春天
( 2 )【第1空】青、金黄
( 3 )青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。

五、 写作(分值:30分)答案
示例:一天,小刺猬去草坪上看书。他拿着一本书走向长椅,他刚坐下来,身上的刺就扎到了旁边的小兔子。小兔子叫了起来:“啊!真刺人!”小刺猬立刻站了起来,不好意思地对小兔子说:“对不起,你坐吧!”小刺猬转身刚想走,一旁的小乌龟站起来说:“你别走!”小刺猬转过头来,满脸疑惑地问:“为什么呀?”小乌龟说:“我有壳,不怕刺,你和我一起坐吧!”小刺猬和小兔子听了小乌龟的话,都觉得这是个好办法。就这样,小刺猬、小乌龟和小兔子一起津津有味地看起书来。
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