| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。 平时肯帮人，急时有人帮。 |
| 2、（查看原题） | 按照课文《雷锋叔叔，你在哪里》《一匹出色的马》内容填空。 ( 1 )小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着________的孩子，冒着________的细雨。瞧，那泥泞路上的________，就是他留下的________。 ( 2 )路的一边是田野，葱葱绿绿的，非常可爱，像________。 |
| 1、（查看原题） | 把下列词语整理成句子，并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 2、（查看原题） | 我会连。 小草控出头 是春天的琴声 树木吐嫩芽 是春天的眼睛 早开的野花 是春天的眉毛 解冻的小溪 是春天的音符 |
| 1、（查看原题） | 读拼音，写词语。 ①光听别人说，自己不动nǎo jīn______，不去试试，是不行的。 ②小马yuàn yì______帮妈妈做事。 ③他听取了街坊的quàn gào______，把yáng juàn______修好了。 |
| 2、（查看原题） | 照样子写句子。 例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。（注意把句子写具体） ①小河边______。 ②校园里______。 例：天上的云，雪白雪白的，好像一群小绵羊。 ③路边的大树， ______ ，好像______ 。 |
| 3、（查看原题） | 读《守株待兔》》《掩耳盗铃》根据解释填词语。 ①孔；洞。______ ②指为了过去的作为或为了没有做到的事而感到懊悔。______ ③用道理劝人；使人改正错误或接受意见。______ ④代词。用作某种专业、行当或某类人的尾缀。______ ⑤出远门所带的行李和钱财。侧重指钱财。______ ⑥亡:逃亡，丢失；牢:关牲口的圈。羊逃跑了再去修补羊圈，还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。______ ⑦想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反______ |
| 4、（查看原题） | 课文内容我知道。 ( 1 )学习了《传统节日》一文，我知道了节日的顺序（填序号）：________ ①端午节 ②清明节 ③元宵节 ④春节 ⑤重阳节 ⑥中秋节 ( 2 )雷雨前，满天的________，黑沉沉地________。树上的________，蝉________。________越来越________，________越来越________，雨下起来了。 |
拎贝的小女孩
辽阔的海滩上，潮水退了。
一个拾贝的渔家小女孩在寻找着彩色的贝壳。
突热，她停住了脚步。原来，沙滩上有一条银闪闪的小鱼在痛苦地挣扎着。
头上的太阳无情地晒着沙滩上的小鱼，她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。
她愣住了，目光中充满了怜悯。
她弯下腰，小心翼翼地用双手如起了这条小鱼。小鱼在她手里她轻舒一口气，直起腰，慢慢地、一步一个脚印地走向大海。
小鱼被送回了大海。
我看到小女孩的眸子里发出爱的光彩，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
( 1 )根据解释选词语。（只填序号）①怜悯 ②小心翼翼
A.非常谨慎，不敢疏忽。________
B.对遭遇不幸的人表示同情。________
( 2 )根据短文填上合适的词语。________的贝壳 ________的小鱼 ________的酒窝
( 3 )你喜欢拾贝的小女孩吗？说说你的想法。
