2021年坊子三马路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

一、写一写(分值：20分)

填写诗句。

离离原上草，①______。野火烧不尽，②______。

请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中。

我有一大把彩色的梦，有的长，有的圆，有的硬。

二、连一连(分值：20分)

连字成词。

读一读，连一连。

走进______ 温暖的汗滴

沿着______ 安静的春风

泛起______ 长长的小院

乘着______ 层层的小溪

洒下______ 晶莹的波纹

三、填空题(分值：10分)

1、（查看原题）	多音字组词 méi______ dé______ 没得 mò______ děi______
2、（查看原题）	按课文内容填空爸爸看了，______地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们______的那么______。只要______，______往往能变成______。”
3、（查看原题）	把下面的词语补充完整。万______无______ 引______目 ______致勃勃碧______洗绚______彩令______难忘
4、（查看原题）	连词成句，并加上标点。 ①法国科学家著名的安培有个叫______ ②他街上在散步______

四、读一读，完成下列试题(分值：20分)

读一读，做一做。

音乐喷泉

爸爸带我去观赏音乐喷泉。

灯光暗下来，乐曲响了起来，我“看见”音乐了！

音乐，以前我只听过它美妙的声音，今天，我看见它的模（mú mó）样了。它变成了许多会奏（zòu zhòu）乐的小水珠。她们像一群翩翩起舞的小仙女，忽而飞起，忽而落下；忽而聚在一起，忽而向四处散开；忽而化作春风，忽而又变成波浪……

我感觉自己像一朵奇异的云，也跟着飞起来，舞起来。

回家的路上，爸爸告诉我，音乐喷泉装有一个特别的控制器。控制器根据乐曲声音的高低强弱，发出不同的信号，让喷泉喷出或高或低，或多或少的水珠。这样，我们就能边看喷泉变听美妙的音乐了。

( 1 )选择文中括号里正确的读音。

( 2 )选出文中的你认为写得最生动的句子。

( 3 )用一句话概括第五自然段的意思。

五、写作(分值：30分)

（查看原题）图中的小兔子遇到了什么困难？他碰到了谁？想到了什么？怎么做的？想一想，把故事写完整，注意要正确使用标点符号。

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1、	【第1空】一岁一枯荣【第2空】春风吹又生
2、	略

1、
2、	【第1空】走进——安静的——小院【第2空】沿着——长长的——小溪【第3空】泛起——层层的——波纹【第4空】乘着——温暖的——春风【第5空】洒下——晶莹的——汗滴

1、	【第1空】没有【第2空】得到【第3空】沉没【第4空】可得
2、	【第1空】高兴【第2空】想象【第3空】糟糕【第4空】肯动脑筋【第5空】坏事【第6空】好事
3、	【第1空】里【第2空】云【第3空】人注【第4空】兴【第5空】空如【第6空】丽多【第7空】人
4、	【第1空】法国有个著名的科学家叫安培。【第2空】他在街上散步。