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2021年厦门市金尚小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)按古诗原文填空,再完成练习。

①离离______,______岁______荣。

______烧______,______。

这首诗的作者是唐代诗人______。诗句中的“岁”是______的意思,______与______互为反义词。

②______,______垂______绦。

______裁______,______。

诗的最后一句运用了______的修辞方法。

2、(查看原题)

读诗词《宿新市徐公店》填空

篱落疏疏一径深,______。

儿童急走追黄蝶,______。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。

春节 登高

中秋节 看花灯

元宵节 放鞭炮

重阳节 吃月饼


酸溜溜的 麻辣香锅

硬邦邦的 牛肉干

辣乎乎的 棉花糖

软绵绵的 酸菜鱼

2、(查看原题)我会把下列词语排列成通顺的句子。
( 1 )教室里 写 我 小明 作业 看见 在
( 2 )荷叶上 蹲 在 大青蛙 的 一只 碧绿
三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)改正下面句子中的错别字,按顺序写在横线上

①《烂鱼充数》和《虎假狐威》是两篇文言文寓言。______

②虎不知兽畏己而走之,已为畏弧也。______

③天帝派我作百兽的手领。______

2、(查看原题)比一比,再组词

贝______ 止______ 币______

页______ 正______ 巾______

汗______ 杏______ 永______

汁______ 香______ 求______

3、(查看原题)拼一拼,写一写。








néng


zhuō


wèi


wén jù


tián cài


才______


课______


______道


______


______


gān


mǎi



______蔗


______糖



4、(查看原题)

写出下列词语的反义词。

凌晨——______ 平凡——______ 普通——______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)小阅读

种植春天

从前,有一位国王,性情冷酷。他的国度里所有的地方都盖在厚厚的白雪之下,从来就没有花的芳香和草的翠绿。他十分渴盼春天来到他的国家,但是春天从来都不肯光临。

这时,一位流浪已久的少女,来到了皇宫的门前。她恳求国王给她一点食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了。但是国王从来都不愿意帮助别人,他叫随从把少女赶走了。

少女在寒冷的风雪中走进了森林。在森林中,她遇到了一位厚道的农夫。农夫急忙把她扶进屋,让她睡在温暖的火炉边,给她盖上毛毯,然后用仅有的面粉为少女做成了面包和热汤。当他把面包和汤端到少女面前时,才发现少女已经死了。

农夫把少女埋在了田野里,并把面包和汤放进去,还为她盖上了毛毯。第二天一早,奇迹出现了:尽管其他地方仍旧是白雪皑皑,但是在少女的坟墓上,竟然开满了五彩斑斓的小花——这里的春天来了!

原来,这个女孩便是春天。农夫接纳了她,诚待了她,滋润了她,安息了她。于是也便享受了她。

原来,只要付出,一切都会有收获,无论你付出得多么早,或者是多么晚。

原来,没有什么可以真正死去,除了一颗冷酷的心。

原来,春天就这样无声无息地握在我们每个人的手里,静静地等待我们去把它种植、诞生和创造出来,等待我们用爱作中介,把冰凌百丈变为繁花万朵。

也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。

( 1 )对待流浪的少女,国王的态度是________;农夫的态度则是________。这里运用了________的写法,表现了农夫待人________,更加烘托出了国王的性情________。
( 2 )这个故事告诉了我们(多选)( )
A: 那个少女就是春天,善待她就能拥有春天。
B: 待人不能冷酷无情,只要热情友善地对待他人,就能得到回报。
C: 这样静静等着我们的不仅仅是春天,还有生活。只要我们善待生活,珍惜生命,从身边的每一件小事做起,那么幸福就会永远属于我们。
( 3 )“也许,这样静静等待我们的,并不仅仅是春天。”你觉得除了春天,还会有些什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)仔细看图,想想这些小动物之间发生了怎样有趣的故事 ,用一段通顺的话写下来。

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