| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。 办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真 |
| 2、(查看原题) | 把读音和字连在一起。 jì pì 譬 纪 敏 糙 序 睁 |
| 1、(查看原题) | 猜一猜下列划线字的读音和意义,然后选一选。 A.有一只蜘蛛,每天蹲在网上。 B.蜘蛛累得趴倒在地上。 C.妹妹高兴地跨上“马”。蹦蹦跳跳地奔向前去。 Ⅰ猜猜读音。 ①kuà ②dūn ③pā 蹲:______ 趴:______ 跨:______ Ⅱ猜猜意义。 蹲:______ 趴:______ 跨:______ ①骑,横架在上面。 ②两腿弯曲,姿势像坐,但臀部不着地。 ③胸腹朝下卧倒。 |
| 2、(查看原题) | 比一比,再组词。 成______晨______ 陪______培______ 送______过______ |
| 3、(查看原题) | 在横线上填写合适的词语,使句子更具体。 ①打开窗户,______的空气迎面扑来。 ②太阳是个______的向导,它在天空给你指点方向。 ③为了能______地走路,航天员都穿鞋底带钩的鞋子。 ④这岩石一层一层的,不就像一本______的书吗? |
| 4、(查看原题) | 照样子,写词语。 ( 1 )慌慌张张 ________ ________ ( 2 )一团团火球 一________水井 一________小河 |
一只小毛虫趴在一片叶子上,用新奇的目光观察着周围的一切:大大小小的昆虫又是唱,又是跳,跑的跑,飞的飞……到处生机勃勃。只有它,可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
小毛虫费了九牛二虎之力,才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时,它觉得自己仿佛周游了整个世界。
尽管如此,它并不悲观失望,也不羡慕任何人。它懂得:每个人都有自己该做的事情。它,一只小小的毛虫,眼前最要紧的是学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。
小毛虫一刻也没迟疑,尽心竭力地做着工作,它织啊,织啊,最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。
“以后会怎么样呢?”它在与世隔绝的茧屋里问。
“万事万物都有自己的规律!”小毛虫听到一个声音在回答,“要耐心些,以后你会明白。”
时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。
( 1 )根据意思填出短文中的词语。①跟外界断绝一切联系。________
②形容女子身材苗条,动作轻快。________
③雾气。________
( 2 )短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢?《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?
