| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容填空。 ( 1 )野火烧不尽，________。 ( 2 )过端午，________，粽子艾香满堂飘。 ( 3 )________，夏满芒夏暑相连。 |
| 2、（查看原题） | 补充句子。 ( 1 )不知细叶谁裁出，________。 ( 2 )________，忙趁东风放纸鸢。 ( 3 )平时肯帮人，________。 ( 4 )予人玫瑰，________。 ( 5 )辰龙、巳蛇、________、________、申猴、酉鸡。 ( 6 )中国的传统节日有：________、________、________。 |
| 1、（查看原题） | 为下列字选择正确读音。 A．jīng B．jí C．mài ①迈______ ②荆______ ③锋______ ④棘______ ⑤窝______ |
| 2、（查看原题） | 根据十二生肖的内容，按要求完成练习。 ( 1 )填一填。 ①丑________②________马③酉________④未________⑤戌________⑥________鼠 ( 2 )按生肖的先后顺序将上面的内容进行排序。（填序号） |
| 3、（查看原题） | 读《揠苗助长》，你能用本文中的成语填一填吗？ 人们常用______来形容非常疲乏，一点力气也没有了。用______来比喻违反事物发展的客观规律，急于求成，反而把事情弄糟。当我们兴趣很浓，兴头很高时，我们可以说______。 |
| 4、（查看原题） | 表示动作的词语我来填。 ______野果 ______蘑菇 ______野菜 ______松鼠 ______蜻蜓 ______蝈蝈 ______夕阳 ______明月 ______星星 ______茄子 ______故事 ______神弓 |
两颗种子
从前，有两个少年，他们都有美好的理想。
“怎样才能实现理想呢？”两个少年去请教一位老人。
老人给他俩一人一颗种子，说：“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法，谁就能找到实现理想的途径。”
几年以后，老人要他俩谈谈种子的保存情况。
第一个少年打开盒子，揭开蒙在上面的绸缎，说：“我把种子好好地收藏起来，整天守候着它。”老人一看，种子还是原来的样子，就摇了摇头。
第二个少年脸晒黑了，两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼，兴奋地说：“老爷爷，我把种子种在地里，不断耕种，收获一年比一年多呢！”
老人听完，高兴地说：“孩子，理想就和这种子一样，只是守着它，它不会长大；_____________________”.
( 1 )照样子，写词语。途径（两个字为近义词） ________ ________
( 2 )两个少年都得到了一颗种子，一个把种子________,一个把种子________。
