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2021年保定市永华南路小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值：20分)
1、（查看原题）把诗句补充完整。
( 1 )________，拂堤杨柳醉春烟。
( 2 )________，二月春风似剪刀。
( 3 )野火烧不尽，________。
( 4 )接天莲叶无穷碧，________。
( 5 )________，一行白鹭上青天
2、（查看原题）我会根据所学知识填空。
( 1 )________，忙趁________放纸鸢。
( 2 )平时肯帮人，________。
( 3 )台湾岛，隔________，与大陆，________。
( 4 )过中秋，________，________当空照。
( 5 )妈妈告诉我，不要轻易许诺，因为“________必寡信。”
二、 连一连(分值：20分)
1、（查看原题）读一读，连一连。

2、（查看原题）把下面相关的内容用线连起来。

长江 涌 酸溜溜 蛋糕

黄河 长 脆生生 话梅

长城 奔 软绵绵 黄瓜

珠峰 耸 香喷喷 烤鸭

三、 填空题(分值：10分)
1、（查看原题）把下列四字词语补充完整。

万里______ 引______注______ ______补牢

一望______ 反反______ 花______树______

2、（查看原题）

根据课文《猴子种果树》填空。

①听到乌鸦说“______”，猴子拔了______，改种______；

②听到喜鹊说“______”，猴子拔了______，改种______；

③听到杜鹃说“______”，猴子拔了______，改种______。

3、（查看原题）在横线上填上合适的词。

茂密的______

狡猾的______

凶恶的______

漂亮的______

4、（查看原题）照样子，写词语。

奔跑（互为近义词） ______ ______

自言自语（ABAC式） ______ ______

哈哈大笑（有关“笑”的） ______ ______

四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
（查看原题）阅读《小毛虫》，回答问题。

一只小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光观察着周围的一切：大大小小的昆虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞……到处生机勃勃。只有它，可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

小毛虫费了九牛二虎之力，才能挪动一点点。它笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛周游了整个世界。

尽管如此，它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一只小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的茧屋。

小毛虫一刻也没迟疑，尽心竭力地做着工作，它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。

“以后会怎么样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。

“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“要耐心些，以后你会明白。”

时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那只笨手笨脚的小毛虫。它灵巧的从茧子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。

( 1 )根据意思填出短文中的词语。

①跟外界断绝一切联系。________

②形容女子身材苗条，动作轻快。________

③雾气。________

( 2 )短文中哪一自然段写出小毛虫的爬行速度非常慢？
( 3 )小毛虫最后变成了什么？
( 4 )小毛虫的成长规律，对你有什么启示呢？
五、 写作(分值：30分)
（查看原题）图上有哪些小动物？他们在什么地方干什么？小刺猬和小兔子之间发生了什么事情？后来是怎么解决的？想一想，用几句话写一写。

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