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2021年北京市第二实验小学朝阳学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)默写《晓出净慈寺送林子方》。
2、(查看原题)默写古诗《舟夜书所见》。

______,

孤______萤。

微微______簇______,

______。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连词成句。

①爷爷 亲手 柏树 长大了 邓小平 栽种的 已经

②焦急地他 田边 在 走来走去

③乌云 压下来 了 满天的 黑沉沉地

2、(查看原题)连字成词。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)按课文内容填空

①“两个黄鹂______,一行白鹭______。”这句话中的景物有黄鹂、______、______和______。这首诗描绘出了一幅美丽的春景图。

②《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针,它们是太阳、______、______和______。我还知道大自然的指南针有:______、______。

③“最大的书”指______。它能告诉我们哪里埋着______,哪里藏着______。

2、(查看原题)给下列句子加上合适的标点。
( 1 )于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树________种了花________修了路________ 还在泥塘旁边盖了房子________

( 2 )他想________ 这么好的地方________ 自己住挺好的________ 为什么要卖掉呢________

( 3 )________ 万事万物都有自己的规律________ 小毛虫听到一个声音在回答________ 你要耐心等待________ 以后会明白的________

3、(查看原题)辨字组词。

抢______ 牢______ 浴______ 伯______

枪______ 宇______ 谷______ 柏______

雪______ 特______ 乌______ 杯______

雷______ 诗______ 鸟______ 怀______

4、(查看原题)我的发现。

刺 刮 剑 剪

我发现这几个字有一个共同之处是______,那么,这几个字都与______有关。我还能写出两个跟它们部首一样的字:______。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,回答问题。

小猪学本领

小猪看到小鸭在水里游泳,游来游去很快活!小猪就让小鸭教他游泳,但刚一下水.小猪就大叫起来:“这水太凉了,我还是学点儿别的吧。”说着头也不回地走了。

小猪看到小猫在爬树,爬上爬下真神气!小猪就让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说完,小猪转头朝家走去。

快到家时,小猪看见了小狗在草地上跑步。他看到小狗跑得很快觉得很羡慕(xiàn mù),就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。

后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他觉得后悔极了。

( 1 )根据短文内容填空。

小猪向________学游泳,向________学爬树,向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了,大树太________了,跑步太________了。

( 2 )结合短文理解词语的意思。

快活:________

羡慕:________

( 3 )根据短文内容判断对错。

①小猪什么也没学会,是因为他不喜欢学习。

②小猪什么也没学会,是因为他怕困难。

③小猪什么也没学会,是因为他学的内容太多了。

( 4 )想一想,小猪还会跟谁学什么本领,请你接着往下写一写。

小猪看到________在________,________

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)小朋友们,在你的成长过程中,肯定有很多人关心、爱护着你,选择一个你熟悉的人介绍给大家吧!注意,要写出他(她)是谁,长什么样子,他(她)为你做过哪些事。如果能用上好词、好句就更棒了。
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