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2021年北京市东城区什锦花园小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)我能把下面这句话工整漂亮地写下来。

平时肯帮人,急时有人帮。

2、(查看原题)诗句妙用。
( 1 )根据意思写诗句。原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黄春来草色浓。

离离________,________。

( 2 )看图写诗句。

________岭________雪,________泊________船。

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连一连。

凉拌 香煎 红烧 葱爆

豆腐 菠菜 羊肉 茄子








jiànɡ dùn bō jiān fǔ dàn qié zhǔ

菠 煎 腐 蛋 茄 煮 炖 酱

2、(查看原题)将词语与对应的音节用直线连起来。
三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)这些菜是怎样做成的?请你选择合适的动词填入下列横线上。(填序号)

①炖 ②拌
③烧 ④蒸 ⑤煎 ⑥爆

凉______黄瓜 清______大虾 葱______羊肉
海带______豆腐

2、(查看原题)读一读下面每个字的韵母,连一连。

ang an eng en

粮______ 善______ 能______ 晨______

寒______ 场______ 梦______ 温______

3、(查看原题)

排列句子顺序

夏天,向日葵(kuí)开花了,金灿灿的。______

没过几天,嫩嫩的小芽就钻出地面。______

春天,我把葵花籽埋在黑乎乎的泥土里。______

向日葵越长越高,我得(děi)抬头来看它。______

种子在地里悄悄地发芽。______

秋天,向日葵的籽成熟了,一颗颗真饱满。______

4、(查看原题)我会按要求写词语。

近义词:

辨别—______ 忠实—______ 清新—______

反义词:

慌张—______ 容易—______ 普通—______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

有趣的汉字

爷爷站在书桌旁写毛笔字。元元看见了,惊奇地问:“爷爷,你是在画鸟吗?”爷爷说:“我是在写古代的‘鸟’字。”元元不明白,又问:“怎么像画画儿呢?”爷爷说:“开始,人们用图画表示事物。表示大山,就画一座山‘ ’;表示羊,就画个羊头‘ ’。后来慢慢就写成了‘山’,和‘羊’。”

元元又问:“有些意思画不出来,那怎么办呢?”爷爷笑着说:“我们的祖先很聪明,他们把两个字合在一起,就造出了一个新字来。像‘口’,和‘鸟’合在一起,表示鸟叫,就是‘鸣’字;在木的左边加上单人旁,表示人靠着树休息,就是‘休’字。”

元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!”

( 1 )填空。

①“鸣”是“________”和“________”合在一起,表示________;“休”是“________”和“________”合在一起,表示________.

②这样的字我还知道“________”,它是“________”和“________”,合在一起,是________的意思。

( 2 )听了爷爷对汉字的讲解,元元有什么感受?
( 3 )本文题目“有趣的汉字”中的“有趣”体现在( )。
A: 古代的汉字像画一样
B: 古代的汉字能表示不同的意义
C: 古代的汉字和读音有关
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)一天中午,小熊来找小猫玩,他们一起做了什么事情?他们是怎么做的?心情如何?后来又发生了什么?试着用上“一天中午”“太阳落山了”等表示时间顺序的词语,来写一写他们的经历吧!

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