| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 小朋友，你一定能把下面的字写得正确又美观，快试试吧。（每字写两个） 具、族、幸 |
| 2、（查看原题） | 把古诗补充完整。 悯农（其一） [唐]李绅 ______一粒粟，______颗子。 ______无闲田，农夫犹饿死。 |
| 1、（查看原题） | 我会读一读,连一连。 巳______ 兔 未______ 鼠 卯______ 羊 子______ 蛇 年迈的______ 田野 泥泞的______ 露珠 葱绿的______ 大娘 晶莹的______ 小路 华夏______ 昌盛 神州______ 子孙 繁华______ 大地 炎黄______ 儿女 |
| 2、（查看原题） | 根据课文《蜘蛛开店》内容连一连。 河马 会吐丝 织东西卖 蜘蛛 脖子长 买口罩 蜈蚣 嘴巴大 买围巾 长颈鹿 腿多 买袜子 |
| 1、（查看原题） | 读一读，选字组词。 （子 字 籽） 菜______ 写______ 孩______ （皮 破 波） 水______ 肚______ ______坏 |
| 2、（查看原题） | 根据所学知识填空。 ( 1 )她在柳枝上________秋千，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里________，在桃花、杏花枝头________…… ( 2 )黄河奔，________涌，长城________，珠峰耸。 ( 3 )________月________，牛郎织女会鹊桥。过________吃月饼，十五圆月当空照。 ( 4 )________，不如雪中送炭。 ( 5 )老师常用“平时肯帮人，________，同学之间要互帮互助。” ( 6 )走在春天的郊外，看到绿油油的小草，我想用诗句“野火烧不尽，________”来赞美小草顽强的生命力。 |
| 3、（查看原题） | 找出下列词语对应的近义词。 后悔 劝告 正确 平常 焦急 劝导 准确 严厉 悔恨 严肃 着急 经常 ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ ______——______ |
| 4、（查看原题） | 写出反义词 焦急— ______ 枯死— ______ 怀疑— ______ |
阅读理解
一杯牛奶
一天，一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的年轻女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只(要求 乞求)给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？” 年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样 (迸发 挥发)出来。
其实，男孩本来是打算退学的。
数年之后，那位年轻女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的(定制 制定)。当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。
来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾经帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这个病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。
当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：
“医药费——一满杯牛奶
霍华德·凯利医生”
( 1 )画去文中括号里不恰当的词语。( 2 )根据意思选择文中的词语填空。形容一点儿办法也没有。________
不知道怎么办是好。________
用尽自己全部的力量。________
( 3 )“当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。”这里的“一个奇怪的念头”指的是什么？( 4 )你对“医药费——一满杯牛奶”是怎么理解的？
