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2021年栖霞市连家庄小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值：20分)
二、 连一连(分值：20分)
| 1、（查看原题） | 连词成句，加上合适的标点。
( 1 )太阳伞
枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的
( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。
 |
三、 填空题(分值：10分)
| 1、（查看原题） | 在横线上填上合适的字。 蓝 兰 ______花 ______天 ______色 吊______ ______州 苹 坪 平 ______安 ______果 草______ 公______ |
| 2、（查看原题） | 读拼音，写同音字。
jiē
______果
______道
cǎi 风______ 色______ biàn
______利
______化
píng
______果
______安 |
| 3、（查看原题） | 照样子写词语 ①遮掩—（遮遮掩掩） 躲藏—______ 叮咚—______ ②（脱掉）棉袄 ______家门 ______田野 |
| 4、（查看原题） | 读下面的词，分三类写下来。 大豆 辣椒 枣子 高粱 柿子 玉米 菠菜 竹笋 梨子 稻子 葡萄 马铃薯 粮食：______ 水果：______ 蔬菜：______ |
四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)
（查看原题）读短文，完成练习
火红的枫叶
今天，我在树林里走来走去，想寻找一片火红的枫叶。
啊，我终于找到了一片最红最红的枫叶，它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。它的样子也很好看，就像我的小小手掌。
我把这片最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上，再写上一首小诗，做成一张贺卡，送给我的老师。
在这美丽的秋天里，我记得今天是老师的节日。
( 1 )在横线上填上合适的量词。
一________枫叶 一________小诗 一________贺卡
( 2 )“我”找到的枫叶是什么样子的？
( 3 )填一填。
“我”把枫叶贴在________上，再写上________，做成________，送给________。
( 4 )9月10日是教师节，在这一天，“我”想对老师说：________。
五、 写作(分值：30分)
（查看原题）你最喜欢什么动物？它长什么样子？它有什么习惯？你和它之间有什么趣事？用几句简单的话写一写。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值：20分)答案
| 1、 | 略 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】柳枝
【第2空】荡秋千
【第3空】桃花
【第4空】杏花
( 2 )【第1空】献出爱心
【第2空】出现在哪里
( 3 )【第1空】二月春风似剪刀
( 4 )【第1空】手有余香 |
二、 连一连(分值：20分)答案
| 1、 | ( 1 )枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
( 2 )喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊吗？ |
| 2、 |  |
三、 填空题(分值：10分)答案
| 1、 | 【第1空】兰
【第2空】蓝
【第3空】蓝
【第4空】兰
【第5空】兰
【第6空】平
【第7空】苹
【第8空】坪
【第9空】平 |
| 2、 | 【第1空】结
【第2空】采
【第3空】便
【第4空】苹
【第5空】街
【第6空】彩
【第7空】变
【第8空】平 |
| 3、 | 【第1空】躲躲藏藏
【第2空】叮叮咚咚
【第3空】冲出
【第4空】奔向 |
| 4、 | 【第1空】大豆、高粱、玉米、稻子
【第2空】枣子、柿子、梨子、葡萄
【第3空】辣椒、菠菜、竹笋、马铃薯
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四、 读一读，完成下列试题(分值：20分)答案
( 1 )【第1空】片
【第2空】首
【第3空】张
( 2 )它比朝霞还要红，比玫瑰还要红。
它的样子也很好看，就像我的小小手掌。
( 3 )【第1空】一张洁白的纸
【第2空】一首小诗
【第3空】一张贺卡
【第4空】我的老师
( 4 )【第1空】老师，您辛苦了，谢谢您对我们无私的奉献！
五、 写作(分值：30分)答案
我最喜欢的小动物是小猫。我们家就养了一只小猫，它是邻居送给我们的。小猫长得很漂亮，一身雪白的毛，爪子下的肉垫可以使它走路没有一点儿声音。最独特的是它有一双蓝色的眼睛，像蓝宝石一样，特别漂亮。小猫很贪吃，有时一斤重的鱼不一会儿就被它“消灭”了。有一次，妈妈做了鱼汤。小猫跳上桌子，津津有味地吃了起来。正在吃的时候，被我发现了，于是我狠狠地“教训”了它一顿。小猫耷拉着脑袋，好像在说：“我再也不敢了。”我立刻就笑了。
解析 这道题考查写话。答题时可以先想一想自己喜欢的动物是什么，再思考这个动物有什么特征，长什么样子，有什么习惯，喜欢吃什么，然后把自己与这个动物之间发生的有趣的事情写出来即可。写完后读一读，看看句子是不是通顺，有没有错别字。
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