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2021年浦东新区花木镇中心小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)抄写下面的字。

诗 局 丝 匹 礼 奋 恋 团 屁 舟

2、(查看原题)

用钢笔描红。

揠 焦 急 筋 疲 勃 费 截 纳 枯




















二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容连一连。

《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。

《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。

2、(查看原题)我会搭配,我会连。

灵巧的______ 生活

美好的______ 星星

苍白的______ 双手

闪烁的______ 脸颊

轻轻地______ 观察

仔细地______ 擦地板

匆忙地______ 抚摸

小心地______ 离去

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)针锋相对。(写出反义词)

①大树枝叶稠的一面是南方,______的一面是北方。

②白天的时候是看不见星星的,只有在______里才能看到。

③谦虚使人______,骄傲使人落后。

2、(查看原题)读拼音,写词语。



dì di

yí mǔ

yóu xì

fānɡ
biàn

jiāo xué

dǎ sǎn

______

______

______

______

______

______


3、(查看原题)读拼音,填词语。





bì lǜ

bāng zhù

yuàn yì

yóu xì

______

______

______

______

quàn gào

pì gǔ

shāng diàn

shì jiè

______

______

______

______


4、(查看原题)给下面的字加上部首,组成本课的生字,再组词。

例:十+(钅)→(针)→打针 指南针

中+______→______→______ ______

马+______→______→______ ______

周+______→______→______ ______

希+______→______→______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读下文,回答问题。

远方来的礼物

秋天,田野金灿灿的。小鼹鼠坐在田埂(gěng)上,把这美丽的景色画下来,打算寄给远方的奶奶。一群大雁飞过,小鼹鼠说:“大雁,请把这幅画带给我奶奶。”

第二天,鼹鼠奶奶收到这幅画,开心地笑了:“噢,谢谢我的孙子。大雁,麻烦你把一个吻带给我孙子。”鼹鼠奶奶吻了一下大雁。

大雁要继续南飞,委托一只小鸟说:“有一个吻是鼹鼠奶奶带给她孙子的,麻烦你转交一下。”大雁吻了小鸟一下。

小鸟带着吻飞到树林里,碰见松鼠,就说:“松鼠,有一个吻,是鼹鼠奶奶带给小鼹鼠的,请你转交一下。”小鸟吻了松鼠一下。

松鼠带着吻,翻过山顶,来到田野上。他大声喊:“小鼹鼠,快来拿礼物!”

小鼹鼠跑过来,松鼠轻轻地吻了一下小鼹鼠:“你远方的奶奶托人带来一个吻,你收好了。”小鼹鼠高兴地说:“谢谢。”

( 1 )照样子填一填。

田野金灿灿的 草地________的 油菜花________的

( 2 )短文记叙了小鼹鼠让大雁把一幅画送给了自己的奶奶,鼹鼠奶奶把________通过大雁、________、________传递给了自己的孙子的感人故事。
( 3 )小鼹鼠收到奶奶捎给他的吻,他感到很________,因为他感受到了________。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图上有哪些小动物?他们在什么地方干什么?小刺猬和小兔子之间发生了什么事情?后来是怎么解决的?想一想,用几句话写一写。

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