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2021年合肥市长江路第二小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)我会听录音,再把它工整地写下来。(录音念两遍,注意加上标点符号。)

提示:乘 觅

2、(查看原题)

照样子写诗句。

例: 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 )

野草每年秋冬都枯萎一次 ,春天又长出来了。______

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连字成词。

2、(查看原题)把下列词语整理成句子,并加上标点符号写下来。

办公室 老师 备课 多么 在 啊 认真

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

按要求填空。

“踩”按部首查字法先查______部,再查______画。能组成词语______。

2、(查看原题)看拼音,写词语。





lǐ wù

fāng xiàng

shì jiè

xìng yùn

wàng jì

______

______

______

______

______

tú huà

liǔ zhī

jìn qíng

jiān nán

quàn gàn

______

______

______

______

______


3、(查看原题)

多音字组词

结:jié______ jiē______

缝:féng______​fèng______

4、(查看原题)读一读,再给生字组一个词。

拐______ 浇______ 喊______

别______ 晓______ 感______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)我会阅读下列短文,按要求回答问题。

小孔雀找朋友

美丽的小孔雀对妈妈说:“我很不快活,连个合适的朋友也找不到。”

“小乌鸦浑身墨(mò)黑,难看极了,小啄(zhuó)木鸟整天很少说话,呆头呆脑。小百灵鸟是个调皮鬼,吵吵闹闹。所以,我不愿意和他们交朋友。”

妈妈说:“小乌鸦外表虽然黑,可是每天会捕捉很多害虫,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟虽然不声不响,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌,给人们唱优美动听的歌。还有小喜鹊、小杜鹃,他们也有很多优点。”

小孔雀听着听着,高兴地说:“我懂了,我懂了。”

( 1 )这篇短文一共有________个自然段。
( 2 )照样子,写词语。

吵吵闹闹(AABB )________ ________

( 3 )在小孔雀的眼里,小动物们是怎么样的呢?请根据短文内容选择填空。(只填序

号)

A.调皮鬼B.头呆脑C.浑身墨黑

小乌鸦-________

小啄木-________ 小百灵鸟-________

( 4 )小孔雀为什么找不到合适的朋友?请用自己的话回答。
( 5 )在短文最后,小孔雀说他懂了。小孔雀懂得了什么呢?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)看图写话。

提示:图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢?

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