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2021年北京市育鸿学校小学部二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)

默写古诗

  绝句

 两个黄鹂______ ,______ 白鹭______ 。

 ______ ,______ 。

2、(查看原题)小朋友,你一定能把下面的字写得正确又美观,快试试吧。(每字写两个)

具、族、幸

二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容连一连。

《小马过河》 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。

《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律,急于求成,反而会把事情办坏。

《揠苗助长》 别人说的是不是对的,要动脑筋思考,并亲自试一试,才能得出正确的结论。

《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。

2、(查看原题) 读一读,连一连。

脱下______ 汗水

挖着______ 包裹

洒下______ 树坑

打开______ 棉衣

与世______ 飞船

宇宙______ 隔绝

引人______ 子孙

炎黄______ 注目

子______ 猴

未______ 猪

亥______ 鼠

申______ 羊

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)

选择正确的读音

行列(xíng háng)______ 行踪(xíng háng)______

2、(查看原题)

形近字组词

疑______ 炉______ 暴______ 布______

凝______ 庐______ 爆______ 市______


3、(查看原题)给汉字加不同的偏旁,组成新字后再组词。

且 ______
______ ______ ______

青 ______
______ ______ ______

艮 ______
______ ______ ______

4、(查看原题)

形近字组词

炉______ 庐______ 疑______ 凝______

暴______ 爆______ 布______ 市______


四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读短文,完成练习。

比长会

晚上,小动物们在草地上参加比长会。老虎来当裁判。

比赛开始了,山羊问:“小兔,你的什么最长?”小兔说:“我的耳朵最长,能听见很远很远的声音。”小兔又问:“山羊,你的什么最长?”山羊说:“我的胡子最长,能当拖把拖地。”

长颈鹿问:“仙鹤,你的什么最长?”仙鹤说:“我的嘴巴和腿最长,能站在小河里捉鱼。”仙鹤问:“长颈鹿,你的什么最长?”长颈鹿说:“我的脖子最长,能吃到大树上的树叶。”

大象问:“松鼠,你的什么最长?”松鼠说:“我的尾巴最长,晚上睡觉能当被子。”松鼠问:“大象,你的什么最长?”大象说:“我的鼻子最长,能吸水洗澡,搬运木头。”

老虎说:“别说了,你们各有所长,各有各的本领,以后你们要充分利用各自的长处,为大家多做好事!”小动物们点点头,依依不舍地离开了青青的草地。

从此以后,大森林更美丽了,处处充满了团结友爱的气氛

( 1 )在横线上填上合适的词语。

________的森林 ________的草地

( 2 )联系上下文,说说“依依不舍”的意思。
( 3 )“长”有两个读音,分别是cháng、 zhǎng。本文“比长会”的“长”应该读________。
( 4 )山羊的________最长,小兔的________最长,长颈鹿的________最长,仙鹤的________最长,大象的________最长,松鼠的________最长。
( 5 )你认为文章中的哪句话表达了文章的中心意思?

五、 写作(分值:30分)
(查看原题)按照一定的顺序观察图画,想一想,这是什么季节?图上都有哪些景物?有哪些人?他们在干什么?他们的心情怎么样?写一段话。

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