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2021年上海市金山区松隐小学二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 把下面的句子端正、工整地写在田字格里。 万事万物都有自己的规律!
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| 2、(查看原题) | 默写古诗《舟夜书所见》。 ______, 孤______萤。 微微______簇______, ______。 |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 2、(查看原题) | 读一读,连一连。
走进 温暖的 汗滴 沿着 安静的 春风 泛起 长长的 小院 乘着 层层的 小溪 洒下 晶莹的 波纹 |
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 写出与下划线词意思相近的词语。 ( 1 )大树的绿荫遮蔽了村里的渡口。________ ( 2 )我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。________ ( 3 )我常常觉得喜鹊会跟我说话。________ |
| 2、(查看原题) | 按课文内容填空 ①“两个黄鹂______,一行白鹭______。”这句话中的景物有黄鹂、______、______和______。这首诗描绘出了一幅美丽的春景图。 ②《要是你在野外迷了路》向我们介绍了几种指南针,它们是太阳、______、______和______。我还知道大自然的指南针有:______、______。 ③“最大的书”指______。它能告诉我们哪里埋着______,哪里藏着______。 |
| 3、(查看原题) | 你知道下列神话故事吗?看图片选出名字。(填序号)
①女娲补天 ②嫦娥奔月 ③夸父追日 ④开天辟地 ______ | ______ | ______ | ______ |  |  |  |  |
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| 4、(查看原题) | 选词填空。 功课 立功 ①小明放学回家后的第一件事就是做______。 ②他在这次战斗中______了。 必须 必然 ③我们______完成这次任务。 ④想要取得成功,______要付出很大的代价。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)我会读短文,回答问题。
羊妈妈收菜
羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。
他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。”
他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢!”
他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”
( 1 )这篇短文有________个自然段。
( 2 )羊妈妈带着小羊到菜园去________(干什么)。
( 3 )羊妈妈带着小羊去了菜园里的哪些地方?
( 4 )萝卜的________好吃,白菜的________好吃,西红柿的________好吃。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)在学校里,你最喜欢哪位老师?他(她)长什么样子?你们之间有什么难忘的事情?用几句话写下来。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 万事万物都有自己的规律!
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| 2、 | 【第1空】月黑见渔灯 【第2空】光一点 【第3空】风 【第4空】浪 【第5空】散作满河星 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )怎样才能让耳朵竖起来呢? ( 2 )这可是免费的特快列车呀! ( 3 )后羿一口气射下了九个太阳。 |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】遮盖 ( 2 )【第1空】喜爱 ( 3 )【第1空】经常 |
| 2、 | 【第1空】呜翠柳 【第2空】上青天 【第3空】翠柳 【第4空】白鹭 【第5空】青天 【第6空】北极星 【第7空】大树 【第8空】雪 【第9空】月亮 【第10空】树的年轮 【第11空】岩石 【第12空】煤炭 【第13空】铁矿 |
| 3、 | 【第1空】③ 【第2空】② 【第3空】④ 【第4空】① |
| 4、 | 【第1空】功课 【第2空】立功 【第3空】必须 【第4空】必然 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】4
( 2 )【第1空】收菜
( 3 )萝卜地里;白菜地里;西红柿地里
( 4 )【第1空】根
【第2空】叶子
【第3空】果实
五、 写作(分值:30分)答案
我最喜欢的是我们的语文老师。她长得特别漂亮,长长的头发总是扎成一个大马尾,圆圆的脸上有一双明亮的眼睛和一张红润润的小嘴。她对我们非常好,总是耐心地教导我们、鼓励我们。那次我考试没有考好,中午一个人坐在教室里伤心地哭。语文老师就走过来安慰我,告诉我这次考试我哪里做得不好,并且鼓励我下次要加油。我一下子就开心起来。我真希望她能一直当我的语文老师啊!
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