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2021年惠州市第九小学二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)根据课文内容填空。
( 1 )不知细叶谁裁出,________ 。
( 2 )儿童散学归来早,________放纸鸢。
( 3 )野火________ ,________吹又生。
( 4 )________玫瑰,手有________。
2、(查看原题)背一背,填一填。
( 1 )不知细叶谁裁出,________。
( 2 )窗含西岭________,门泊东吴________。
( 3 )________无闲田,________犹饿死。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)连字成词。

2、(查看原题)读一读,连一连。

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)看拼音,写词语。

rè nao

dà jiē

ài cǎo

lóng zhōu

______

______

______

______

2、(查看原题)

根据意思写些词语

出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。______

自己说话做事前后抵触。______

突然跳出来。______

指望;希望。______

3、(查看原题)

送词宝宝回家。

川 诗 茫 盖 首 野 尺 似 苍

左右结构的字:______

上下结构的字:______

独体字:______

4、(查看原题)读拼音,写汉字

①zuó tiān______,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,mào zhē______蒙蒙的细雨。瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他 liú xià______的足迹。

②顺着wān wān______的小路,寻找léi fēng______的足迹。

③乘着wēn nuǎn______的春风,我们四处寻觅。

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)读短文,完成练习。

跳着听和跳着讲

小刺猬上课有个坏毛病,他爱讲话,爱做小动作,还爱胡思乱想。

一天,熊先生来上语文课。熊先生年纪很大了,背也有点儿驼了。他吃力地一页页翻着书,认真地讲着。其实,这时的小刺猬的心,早已飞到窗外的小树上去了,那里有两只小鸟正在吃果子……

熊先生讲完了一篇课文,他停了一下说:“下面这篇文章有几段好懂,你们自己看,我要跳着讲了。”

小刺猬没听到前面的话,只听到最后半句。他吃惊地对小松鼠说:“可怜的熊先生,他站着讲已经够累了,干吗要跳着讲呢,他能跳得动吗?”

这话让全班同学都听到了,大家哈哈大笑。

熊先生也笑着说:“谢谢你对我的同情……正因为你是跳着听课,所以才会认为我要跳着讲课了,其实我是跳不动的……”

在笑声中,小刺猬不好意思地抓抓自己的脑袋。

( 1 )小刺猬上课有什么坏毛病?
( 2 )熊先生上课讲得很认真,小刺猬的心却早已飞到________。
( 3 )熊先生的“跳着讲”的意思是________,小刺猬认为是________。(填序号)

①一边跳一边讲课 ②课文好懂的地方不讲了,让大家自己看

( 4 )通过这个故事,你明白了什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)我们身边有很多人,他们从事着不同的工作。请你向大家简单介绍一个人的工作。他(她)的工作是什么?他(她)为什么喜欢这份工作?他(她)工作时需要做哪些事情?写一写。
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