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2021年利津县第二实验学校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
二、 连一连(分值:20分)
三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 将下列音节补充完整k______ | ______ū | f______ | 跨 | 株 | 泛 | ______ōng | r______ | ______í | 葱 | 软 | 骑 |
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| 2、(查看原题) | 我会选。 热闹 热爱 ①我们______自己的祖国。 ②亲戚朋友聚在一起真______。 美丽 美好 美妙 ③多么______的琴声啊!真的是这个小女孩弹奏的吗? ④森林的景色是那么______,空气是那么清新。 ⑤公园里盛开着______的铃兰花。 |
| 3、(查看原题) | 我会选,给加下划线的字选择正确的读音。 雨丝(shī sī)______ 旗杆(gān gǎn)______ 眨眨眼(zhǎ zǎ)______ 陈丹(chéng chén)______ 呼呼地转(zhuàn zhuǒn)______ |
| 4、(查看原题) | 写出下列各字的笔顺,再填空。 样的笔顺是______,共______画。 冻的笔顺是______,第四笔是______。 野的笔顺是______,读音是______。 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读《大象的耳朵》片段,回答问题。
大象有一对耳朵,像扇子似地耷拉着。
这一天,大象正在路上慢慢地散步,遇到了小兔子。
小兔子说:“咦,大象啊,你的耳朵怎么耷拉下来了?”
大象说:“我生来就是这样啊。”
小兔子说:“你看,我的耳朵是竖着的,你的耳朵一定有病了。”
后来,大象又遇到了小羊。小羊说:“大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?”
小鹿、小马,还有小老鼠,见到了大象,都要说他的耳朵。
大象也不安起来,他自言自语地说:“他们都这么说,是不是我的耳朵真有毛病啦?我得让我的耳朵竖起来。”
怎么才能让耳朵竖起来呢?
每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
可是,大象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。
最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。
大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”
( 1 )本文共有________个自然段。
( 2 )分别有几个小动物说大象的耳朵是耷拉的呢?
( 3 )大象决定把自己的耳朵竖起来,他是怎样做的?
( 4 )当把耳朵竖起来后,大象遇到了什么问题?
( 5 )通过读这个童话故事,你明白了什么?
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)图中的小兔子遇到了什么困难?他碰到了谁?想到了什么?怎么做的?想一想,把故事写完整,注意要正确使用标点符号。

-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | 略
 |
| 2、 | 略 |
二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】uà 【第2空】zh 【第3空】àn 【第4空】c 【第5空】uǎn 【第6空】q |
| 2、 | 【第1空】热爱 【第2空】热闹 【第3空】美妙 【第4空】美好 【第5空】美丽 |
| 3、 | 【第1空】sī 【第2空】gān 【第3空】zhǎ 【第4空】chén 【第5空】zhuàn
 |
| 4、 | 【第1空】 【第2空】10 【第3空】 【第4空】? 【第5空】 【第6空】yě |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )【第1空】13
( 2 )小兔子,小羊,小鹿,小马,小老鼠5个小动物
( 3 )每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿,把耳朵撑起来。
( 4 )象的耳朵孔里,经常有小虫子飞进去,还在他的耳朵孔里跳舞,吵得大象又头痛,又心烦。
( 5 )各种事物都有自己的用途,不要强迫改变,结果会事与愿违。
五、 写作(分值:30分)答案
一个阳光明媚的早晨,小兔子欢欢来到南瓜地。他摸摸这个,又摸摸那个,精心挑选了一个大南瓜。欢欢抓住南瓜藤,双手用力一折,折断了藤。欢欢试着用手去搬,可是搬了一会儿,他就筋疲力尽。他泄气地说:“我要怎么把它拿回家呢?”
这时,熊猫哥哥骑着自行车经过。看到滚动的车轮,欢欢眼前一亮,心想:既然车轮可以滚动,那我的大南瓜一定也可以滚动。于是,他把南瓜竖起来,推着南瓜飞快地跑回了家。兔妈妈问明了经过后竖起大拇指,说:“欢欢真是个爱动脑筋的孩子!”
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