| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 照样子写诗句。 例： 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 ) 野草每年秋冬都枯萎一次 ，春天又长出来了。______ |
| 2、（查看原题） | 规范书写 ( 1 )这几个字书写时注意左右的宽窄。 柳 桃 值 满 ( 2 )这几个字书写时注意全包围和半包围。周 团 国 巨 |
| 1、（查看原题） | 把下面排列错乱的词语整理成通顺的句子。 ①羊群 撒在 雪白的 草原 大 的 一望无际 上 ②菊花 盛开 秋天 着 千姿百态 的 公园里 ③可以 鸟 研究 空气 资料 污染 为 可贵 的 提供 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 1、（查看原题） | 把句子补充完整。 ( 1 )这个太阳害怕极了，________。 ( 2 )我给妈妈________。 ( 3 )我帮老师________。 ( 4 )我为大家________。 |
| 2、（查看原题） | 根据课文内容填空 ①中午的时候太阳在______，地上的树影指着______。 ②北极星永远高挂在______。 ③大树枝叶稠的一面是______，枝叶稀的一面是______。 ④沟渠里的雪朝______的化得快，向______的化得慢。 |
| 3、（查看原题） | 读拼音，写汉字 ①zuó tiān______，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，mào zhē______蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他 liú xià______的足迹。 ②顺着wān wān______的小路，寻找léi fēng______的足迹。 ③乘着wēn nuǎn______的春风，我们四处寻觅。 |
| 4、（查看原题） | 按课文内容填空。 篱落______, 树头______ 。儿童 ______, 飞入______。 |
乌鸦和百灵鸟
乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。
乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！
乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。
百灵鸟告诉乌鸦：“要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。”
乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。
( 1 )短文一共有________个自然段。
