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2021年温州市少年游泳学校二年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 总 分
分 值 20 20 10 20 30 100
得 分
一、 写一写(分值:20分)
1、(查看原题)读读写写。

威风

胆子

吓跑

狐假虎威

______

______

______

______

寻找

爪子

借着

神气活现

______

______

______

______

2、(查看原题)根据课文内容填空。
( 1 )________,映日荷花别样红。
( 2 )不知细叶谁裁出,________。
( 3 )《擅苗助长》这篇寓言故事告诉我们:________。
( 4 )秋处露秋寒霜降,________。
( 5 )________是盏指路灯,它永远高挂在北方。
二、 连一连(分值:20分)
1、(查看原题)读一读,连一连。


2、(查看原题)连一连,找朋友。(连接搭配合适的词语)

三、 填空题(分值:10分)
1、(查看原题)照样子,词语接龙。

例:父亲→亲人→人生→生活

中秋→______→______→______

节日→______→______→______

2、(查看原题)

读课文《笋芽儿》句子,回答问题。

笋芽儿探出头,悄悄地向外面张望着。

这句话是把______ 当作______ 来写,从词______ 可看出来。

3、(查看原题)

按下列要求填空或回答问题

①鸣翠柳的“翠”字,该字的上半部分写成“羽”字是否正确?______ 。“柳”字的右半部分的笔顺是:______。

②窗含西岭千秋雪的“含”字,哪儿容易写错?______。它与“岭”字的右半部分有什么区别?______。

4、(查看原题)写出带下列偏旁的字并组词。

土______ ______ 辶______ ______

阝______ ______ 鱼______ ______

四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)阅读理解

两颗种子

从前,有两个少年,他们都有美好的理想。

“怎样才能实现理想呢?”两个少年去请教一位老人。

老人给他俩一人一颗种子,说:“这是普通的种子。谁能找到保存它最好的办法,谁就能找到实现理想的途径。”

几年以后,老人要他俩谈谈种子的保存情况。

第一个少年打开盒子,揭开蒙在上面的绸缎,说:“我把种子好好地收藏起来,整天守候着它。”老人一看,种子还是原来的样子,就摇了摇头。

第二个少年脸晒黑了,两手长了老茧。他指着漫山遍野的庄稼,兴奋地说:“老爷爷,我把种子种在地里,不断耕种,收获一年比一年多呢!”

老人听完,高兴地说:“孩子,理想就和这种子一样,只是守着它,它不会长大;_____________________”.

( 1 )照样子,写词语。

途径(两个字为近义词) ________ ________

( 2 )两个少年都得到了一颗种子,一个把种子________,一个把种子________。
( 3 )第二个少年跟老爷爷说话时为什么那么兴奋?( )
A: 因为他把种子收藏得很好。
B: 因为他找到了实现理想的方法。
( 4 )知道了两个少年保存种子的情况,老人会说什么?把老人的话补充完整。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)简单介绍一下你的一位家人吧!可以写一写他(她)是谁,他(她)长什么样子,他(她)有什么爱好,你们常常在一起做的事情……注意要写出他(她)与众不同的地方,语句要通顺,不会写的字可以写拼音。
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