| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 背一背，写一写。 ( 1 )花要叶扶，________。 ( 2 )________，手有余香。 ( 3 )帮助别人的人，________。 ( 4 )诚心能叫石头落泪，________。 |
| 2、（查看原题） | 写一首你本学期（部编版二年级下学期）学过的古诗。 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容连一连。 《小马过河》 一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。 《亡羊补牢》 不顾事物发展的客观规律，急于求成，反而会把事情办坏。 《揠苗助长》 别人说的是不是对的，要动脑筋思考，并亲自试一试，才能得出正确的结论。 《画杨桃》 要站在别人的角度看问题。 |
| 2、（查看原题） | 把下面错乱的字词连成句子并加上标点符号。 ( 1 )竖 才能 怎样 耳朵 呢 让 起来 ( 2 )免费 特快 这 呀 的 列车 可是 ( 3 )太阳 一口气 九个 后羿 射下 了 |
| 1、（查看原题） | 组词。 世______ 界______ 复______ 式______ |
| 2、（查看原题） | 读读写写 ①他从中午一直忙到天黑，累得jīn pí lì jìn______。 ②回到家里，他xìng zhì bó bó______地说：“真把我累坏啦！可力气总算没有bái feì______，咱家的禾苗棵棵都长了一大截！” |
| 3、（查看原题） | 形近字组词 季______ 李______ 蜜______ 密______ 坡______ 破______ 搭______ 塔______ |
| 4、（查看原题） | 写出带有下列偏旁的汉字,再各组两个词。 例:木杯（水杯）（茶杯） 冫 ______ ______ ______ 讠 ______ |
课内理解
列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。
( 1 )这一段共________句。第二句是写列宁看到了________。
第三句是写列宁找到了________。
①列宁出乎意料找到了养蜂人。
②列宁所想的完全正确。
