| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 写一首你本学期(部编版二年级下学期)学过的古诗。 |
| 2、(查看原题) | 经典积累. ( 1 )________,________,不如人,当自砺。 ( 2 )予人玫瑰,________。 ( 3 )________,不亦说乎? |
| 1、(查看原题) | 根据字音连一连。
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| 2、(查看原题) | 连一连。 一株 健壮的 枝条 一匹 挺拔的 田野 一片 柔软的 骏马 一根 广阔的 白杨 冒着 路上的 大娘 背着 年迈的 春风 踏着 温暖的 细雨 乘着 蒙蒙的 荆棘 |
| 1、(查看原题) | 加减偏旁再组词。 莲﹣艹=______ ______ 湖﹣氵=______ ______ 日+央=______ ______ 艹+何=______ ______ |
| 2、(查看原题) | 写反义词。 复杂——______ 困难——______ 黑暗——______ 难受——______ 开始——______ 寒冷——______ |
| 3、(查看原题) | 比一比,再组词。 拾______抬______ 明______朋______ 部______陪______ |
| 4、(查看原题) | 比一比,再组词。 巨______ 卖______ 斯______ 立______ 柜______ 读______ 撕______ 泣______ |
聪明猴哥的烦恼
森林里,大家公认猴哥最聪明。小动物们遇到什么难题,都来找猴哥解决。比如,小野猪要学盖房子啦,小黄鹂要学五线谱啦,小熊猫想学画画啦……猴哥总是一笑,说:“简单,简单!”他就把房子怎么盖、五线谱怎么认等,都告诉了小动物们。
小野猪学着盖起房子来,一点儿不怕劳累;小黄鹂每天早早起来,站在枝头上练起歌喉来,从来都不觉得辛苦;小熊猫背起画架,专心地到野外去写生,画儿画得越来越好,也压根儿没叫过苦……
可聪明的猴哥呢,整天待在家里,喝喝咖啡,听听音乐,看看电视,打打游戏,或者躺在沙发上闭目养神。
这天,猴哥从电视节目中惊奇地发现:小野猪已成为森林有名的建筑师;小黄鹂正在参加演出,成了当红歌星;小熊猫开了个人画展,成了著名画家……就连平时笨手笨脚的狗熊,也开起了诊所,当上了医生。
“现在,他们都有了成就,我呢?我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?”猴哥非常烦恼,不知是怎么回事。
( 1 )用“①②③……”的序号标出自然段。例:现在,他们都有了成就,而我却一事无成。
什么事都没有做成。(一事无成)
①森林里,大家公认猴哥最聪明。
大家都认为。________
②小熊猫背起画架,专心地到野外去写生。
用心。________
③聪明的猴哥整天待在家里。
从早到晚,成天。________
( 3 )根据短文内容连一连。画家 建筑师 医生 歌星
小野猪________ 小黄鹂________ 小熊猫________ 狗熊________
( 4 )“我这么聪明,却一事无成,这到底是为什么呢?”用文中的原话回答。①遇到难题只是找猴哥解决。
②小动物们不仅请教猴哥,还不怕辛苦,动手去做。
③小动物们做的事情都很简单。
