| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 看图，默写《绝句》。 |
| 2、（查看原题） | 我能按课文内容填空。 ( 1 )她在________上________，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在________、________枝头笑…… ( 2 )哪里需要________，雷锋叔叔就________。 ( 3 )不知细叶谁裁出，________。 ( 4 )予人玫瑰，________。 |
| 1、（查看原题） | 连词成句，并加上合适的标点符号。 ( 1 )我们 是 秋天 喜欢的 最 季节 ( 2 )彩虹 天空中 像 一座桥 挂在 ( 3 )从 挣脱 灵巧地 出来 它 茧子 里 |
| 2、（查看原题） | 读一读，连一连。 |
| 1、（查看原题） | 给划线的字选择正确的读音。 ( 1 )那支铅笔的 ________（ｄｅ ｄí）确是她的 ________（ｄｅ ｄí）。 ( 2 )妈妈正拿着扫 ________（ｓǎｏ ｓàｏ）帚在扫 ________（ｓǎｏ ｓàｏ）地。 ( 3 )用纸扇 ________（ｓｈāｎ ｓｈàｎ）扇 ________（ｓｈāｎ ｓｈàｎ）风很费力气。 |
| 2、（查看原题） | 听一听，选一选。 （岭 冷） 山______ 寒______ （含 念） 包______ 思______ |
| 3、（查看原题） | 给下列句子中划线的字注音。 ①我一有空______，便______来到渡口边，站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。 ②今天空______气潮湿，小飞虫在空______中飞得很低。 ③喜鹊弟弟长______得真快，好极了。 ④上学路上，我要走过一座长______长的木桥。 |
| 4、（查看原题） | 比一比，组词语。 油______ 团______ 炎______ 检______ 抽______ 困______ 火______ 捡______ |
大象有一对大耳朵，像扇子似的，耷拉着。
这一天，大象正在路上慢慢地散步，遇到了小兔子。
小兔子说：“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”
大象说：“我生来就是这样啊。”
小兔子说：“你看，我的耳朵是竖着的，你的耳朵一定是出病了。”
( 1 )找出文中的一对反义词。读“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下来了？”这句话的时候，我们应该用（ ）语气。
①惊讶，不可置信 ②兴奋，高兴 ③伤心，难过
( 3 )小兔子依据什么来判断大象的耳朵有毛病？它的说法对吗？
