| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 读诗《春雨》能够体现“好雨”的诗句 ：______。 |
| 2、（查看原题） | 照样子写诗句。 例： 原野上的草长得很茂盛。 ( 离离原上草 ) 野草每年秋冬都枯萎一次 ，春天又长出来了。______ |
| 1、（查看原题） | 找出文中的错别字并改正。 好其______ 惊牙______ 训鹿______ 有去______ |
| 2、（查看原题） | 根据不同的环境运用诗句。 春天来了，我看到两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢快地歌唱，这时，我不由得想起一句诗：“______ ， ______。” |
| 3、（查看原题） | 写出句中错别字。 ①上课的时后，老师表杨了陈红。______ ②小明很努力，他以经学会骑自行车了，我要向他学习。______ ③电影要开演了，我赶紧走近电影院。______ |
| 4、（查看原题） | 给下列字换偏旁变新字，再组词。 脱——______ ______ 挂——______ ______ 推——______ ______ |
课外阅读。
手很不满意嘴巴跟他争功劳，瞪圆了眼睛，愤愤不平地说：“如果我不那东西给你，看你怎么吃！” 嘴巴听了也火冒三丈，他使劲地跺着脚说：“我吃不到东西，你也别想活！” 于是，手不肯去拿食物，嘴巴也不愿意去求他。过了几天，手有气无力拿不起东西了。嘴巴呢，也耷拉着脑袋动弹不了了。
( 1 )把词语补完整。 ________ ________不平 ________ ________三丈 有________无________( 2 )下列说法正确的是（ ）A: 手比嘴的本领大。《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情？
