| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、（查看原题） | 根据课文内容和积累填空。 ( 1 )“予人玫瑰，________”这句话告诉我们：在帮助别人的时候，我们自己也能得到快乐。 ( 2 )《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是：“________，________。” ( 3 )雷锋为人民做了许多好事，他抱过________的孩子，背过________的大娘。 ( 4 )________，万条垂下绿丝绦。 ( 5 )________一阵大风，________得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上________下来，逃走了。 ( 6 )杜甫的《绝句》描写的是________季风光，我最喜欢的一句是：“________，________。” |
| 2、（查看原题） | 我能按课文内容填空。 ( 1 )她在________上________，在风筝尾巴上摇哇摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在________、________枝头笑…… ( 2 )哪里需要________，雷锋叔叔就________。 ( 3 )不知细叶谁裁出，________。 ( 4 )予人玫瑰，________。 |
| 1、（查看原题） | 把词语及其意思连线。 留意 表示理所当然 停止 对如何行动做出主张 应该 不再进行 决定 注意；小心 |
| 2、（查看原题） | 连一连。 小草 叮叮咚咚 那是春天的眉毛 野花 吐出嫩芽 那是春天的眼睛 树木 开出一两朵 那是春天的音符 小溪 探出头来 那是春天的琴声 |
| 1、（查看原题） | 按课文《数星星的孩子》内容填空。 满天的______像______撒在碧玉盘里。那七颗星，连起来像______，叫______。 |
| 2、（查看原题） | 在横线上填上合适的词。 浓绿的______ 粗糙的______ 伤心的______ 清新的______ 彩色的______ 葱郁的______ |
| 3、（查看原题） | 选择正确的读音 行列（xíng háng）______ 行踪（xíng háng）______ |
| 4、（查看原题） | 课文回顾。 ( 1 )《晓出净慈寺送林子方》的作者是________代诗人________。这首诗写的是________季________的景色。这首诗中的千古名句是________。 ( 2 )《青蛙卖泥塘》这篇课文中青蛙分别接受了________、________、________的建议之后,亲自动手把泥塘的环境变得________,最后青蛙________ 。 ( 3 )小马在过河之前________说河水很浅,________说河水很深,结果小马亲自过河后才发现河水既不像________说的那样深,也不像________说的那样浅。 ( 4 )本册书中我们学过一个古代神话故事,这个神话故事的名字是________。 |
球王贝利
一个男孩很喜欢踢足球。可是他家境贫寒，买不起球，只能踢汽水瓶（píng）之类的东西。一天，一位足球教练（liàn）看见了他，感觉他踢得非常好，就送给他一个足球。男孩得到球后，更加努力练习。不久，他的水平就超过了大多数同龄人。
圣（shèng）诞（dàn）节到了，男孩拿着一把铲子来到教练家门前的草地上，挖（wā）了起来。教练看见了满头大汗的男孩，非常奇怪，问他为什么这么做。男孩说：“我没钱买礼物送给您，就给您的圣诞树挖个小坑（kēng）吧！”教练拉起他，说：“你给了我世界上最好的礼物。明天到我的训练场来吧！”
三年后，也就是1958年，17岁的男孩率领巴西队第一次捧起了大力神杯。这个男孩就是“球王”贝利。
( 1 )短文有________个自然段，第一自然段有________句话。惊奇——________ 贫困——________
( 3 )男孩为什么要在草地上挖坑呢？用“________”在文中画出来。
