| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 20 | 20 | 10 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
| 1、(查看原题) | 目积月累。 ( 1 )轻诺________。 ( 2 )唯德学,________,________,当自砺。 ( 3 )窗含西岭千秋雪,________。 ( 4 )________,农夫犹饿死。 ( 5 )黄河奔,________,________,珠峰耸。 |
| 2、(查看原题) | 课文回顾。 ( 1 )________散学归来早,忙趁________放纸鸢。这两句诗出自________写的古诗________。 ( 2 )离离________,一岁一________。野火________,________吹又生。 ( 3 )我神州,称中华,________,________。________奔,________涌,________长,________耸。 ( 4 )在清明节之后,乞巧节之前的节日是________。 |
| 1、(查看原题) | 合理搭配(连线)
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| 2、(查看原题) | 我来排一排。 ( 1 )大鼓 雷公公 好久的 把 敲了 重重地 起来 藏了 ( 2 )知道 怎么 吗 是 米糕 的 你 做成 ( 3 )( )有一个机器人很能干,会烧饭、扫地,也会计算。 ( )大家都说:“你现在还骄傲吗?” ( )爸爸听见了,把开关关上,机器人不动了。 ( )机器人这才明白,人比他还聪明呢! ( )有一天,他说:“你们谁也没有我能干,没有人能比得上我!” |
| 1、(查看原题) | 拼读句子。 ( 1 )“北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。”这句话运用了________的修辞,把________ 比喻成________。 ( 2 )“太阳是个忠实的向导。”这句话运用了________修辞方法,点明了,当你迷路时太阳的作用。 | ||||||||||||
| 2、(查看原题) | 给下列句子排排队 ______然后,小白兔又把仙人球当成小刺猬。 ______一天,刺猬妈妈带着小刺猬到树林里玩。 ______小白兔先是把树上的栗子当成了小刺猬。 ______刺猬妈妈请小白兔去找小刺猬。 ______最后,小刺猬从草丛里钻出来说:“妈妈,我在这儿呢!”。 ______不一会儿,小刺猬不见了。 | ||||||||||||
| 3、(查看原题) | 按要求分类 针、稠、忠、导、盏、积、稀、碰、慌 左右结构______ 上下结构______ | ||||||||||||
| 4、(查看原题) | 将下列音节补充完整
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互相羡慕
树林里住着长臂猿兄弟,它们整天在树林里嬉戏玩耍,十分逍遥自在。唯一让它们感到不满足的是,它们每天只能找到一点点食物填充饥饿的肚子。
有一次,长臂猿兄弟闲逛到山脚下的动物园,看见一个笼子里关着一只红毛猩猩。在红毛猩猩面前,摆了许许多多的水果和食物。长臂猿弟弟就对哥哥说: “老哥!我真羡慕那只红毛猩猩的待遇,它每天不用做任何事情,就有这么多美味可口的东西吃。”长臂猿哥哥搂着弟弟.无奈地点点头说:“你说得对极了!”
……这时。笼子里的红毛猩猩无精打采地抬起了头,以羡慕的眼光望着长臂猿兄弟。心里想:“哎! 。"
( 1 )根据短文内容填空。________的肚子 ________的水果 ________地点点头
( 2 )读了短文,我知道“整天”的意思是:________,“羡慕”的意思是:________, “无精打采"的意思是:________。《望庐山瀑布》表达了作者怎样的思想感情?
