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2021年杭州江南实验学校彩虹城分校二年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
20 |
20 |
10 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 写一写(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 背一背,然后补充完整。 ( 1 )予人玫瑰,________。 ( 2 )失信________。一一《左传》 ( 3 )冠必________,纽必________,袜与履,俱紧切。一一《弟子规》 ( 4 )________无闲田,________犹饿死。 |
| 2、(查看原题) | 把下列含有“春”字的诗句补充完整. ( 1 )________,处处闻啼鸟。(孟浩然) ( 2 )野火烧不尽,________。(白居易) ( 3 )红豆生南国,________。(王维) ( 4 )不知细叶谁裁出,________。(贺知章) ( 5 )________,一枝红杏出墙来。(叶绍翁) |
二、 连一连(分值:20分)
| 1、(查看原题) | 连词成句,加上合适的标点。 ( 1 )太阳伞
枫树 一把 好像 很大 绿色 又很高的 ( 2 )喜鹊 吗 阿姨 的 有 鸟窝里 小喜鹊 六只 |
| 2、(查看原题) | 读一读,连一连。
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三、 填空题(分值:10分)
| 1、(查看原题) | 加偏旁,变成新字,再分别组词.
象______ 采______ 西______ 头______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ |
| 2、(查看原题) | 多音字组词。 泡:[pào]______ [pāo]______ 倒:[dào]______ [dǎo]______ |
| 3、(查看原题) | 形近字组词 愉______ 榆______ 场______ 扬______ 提______ 题______ 膀______ 榜______
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| 4、(查看原题) | 选字填空。
乌 鸟 ______黑 小______ 失 朱 ______砂 ______去 扑 补 ______面 ______充 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)
(查看原题)课外拓展阅读 。
掩耳盗铃
从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛,想把它偷走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰,就会丁零丁零地响起来,就会被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。
( 1 )文中哪一句话写出了“掩耳盗铃”的意思?
( 2 )《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们( )。
A:
偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。B:
自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。C:
放在外面的东西一定要防止人偷窃。
五、 写作(分值:30分)
(查看原题)书面表达。
发挥想象,如果你是设计师,让你设计一种自己喜欢的房屋。你想设计什么样的房屋呢?你设计的房屋有什么特点?请你简单介绍一下。
-----------------二年级下册期末考试试卷答案-----------------
一、 写一写(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】手有余香 ( 2 )【第1空】不立 ( 3 )【第1空】正 【第2空】结 ( 4 )【第1空】四海 【第2空】农夫 |
| 2、 | ( 1 )【第1空】春眠不觉晓 ( 2 )【第1空】春风吹又生 ( 3 )【第1空】春来发几枝 ( 4 )【第1空】二月春风似剪刀 ( 5 )【第1空】春色满园关不住
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二、 连一连(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。 ( 2 )喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊吗? |
| 2、 | |
三、 填空题(分值:10分)答案
| 1、 | 【第1空】大象 【第2空】采用 【第3空】西方 【第4空】头发 【第5空】像 【第6空】好像 【第7空】菜 【第8空】白菜 【第9空】洒 【第10空】洒水 【第11空】买 【第12空】买菜 |
| 2、 | 【第1空】水泡 【第2空】一泡尿 【第3空】倒水 【第4空】倒下 |
| 3、 | 【第1空】愉快 【第2空】榆树 【第3空】场地 【第4空】飘扬 【第5空】提起 【第6空】试题 【第7空】肩膀 【第8空】榜样
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| 4、 | 【第1空】乌 【第2空】鸟 【第3空】朱 【第4空】失 【第5空】扑 【第6空】补 |
四、 读一读,完成下列试题(分值:20分)答案
( 1 )把耳朵掩住,响声就听不见了。
( 2 )B

五、 写作(分值:30分)答案
我有一间大大的房间。
那是一间有书柜、有台灯和书桌的房间,妈妈常常对我说:“你这孩子,看完书都不知道放回去。”
我很喜欢我的房间,但有时会有些厌倦。
我真希望我的房间是一本书,我是一个文字,每天在小朋友的朗读声中度过。
要是我的房间是火箭,我就能飞出太阳系,去和外星人交朋友。
我希望的房间是铅笔盒,我是一支笔芯,能爬在铅笔上看远方,躺在橡皮上睡觉。
可是,我还是喜欢我现在的房子,我可以看书,还可以想象。
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