| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选出书写有误的一项是( ) A: 亭台楼阁 青松翠柏 色彩鲜明 B: 和谐统一 池馆水榭 雄伟壮丽 C: 滕罗翠竹 花坛盆景 相互衬映 D: 烟雾缭绕 龙凤呈祥 井然有序 |
2、[查看原题] 下列成语使用不当的一句是( )。 A: 他唯一的女儿三番五次地从城里回来,接他去享清福,他不走。 B: 他可敬的老伴,与他风雨同舟一生。 C: 他加快速度,不紧不慢地陈述。 D: 他是真正与山川共存、与日月同辉了。 |
3、[查看原题] 选择题。 ( 1 )“后来才知道,在这千钧一发的时刻……”“千钧一发的时刻”指的是( ) A: 我军部队把国民党军五十七师紧紧包围在沙土集村,打响了激烈的围歼战。 B: 突击连冲了过进去,后续部队在黑暗中遭到阻击,和突击连失去联系,找不到突破口。 C: 守敌的围墙被炸开一个缺口,突击连已经冲了进去。 ( 2 )下面关于课文写作方法表述错误的一项是( ) A: 课文由天安门广场的灯光写起,回忆往事。 B: 开头和结尾相互照应,显得结构紧凑。 C: |
4、[查看原题] “博物院”的“博”,与( )中下划线的字意思相同。 A: 博古通今 B: 博学多才 C: 博闻强记 D: 地大物博 |
5、[查看原题] 下列词语搭配完全正确的一项是( ) ( )品种 ( )面貌 ( )生活 ( )错误 A: 改良 改变 改正 改善 B: 改正 改变 改善 改良 C: 改变 改善 改正 改良 D: 改良 改变 改善 改正 |
1、[查看原题] 填字成词。 断______悬______ ______地而______ 一______独______ 千______万______ 随______所______ 无______顾______ 绵亘______ ______ ______气长______ 水______四______ | ||||||
2、[查看原题] 在横线上填上合适的词语。 ______的季节 ______的声音 ______的泥土 ______的瀑布 ______的希望 ______的谚语 | ||||||
3、[查看原题] 写出下列词语的反义词。
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解,完成练习。
的男孩 ①一个年仅六岁的小男孩,手里捏着一美元,沿着街边的商店一家一家盘问:“请问,您这儿有‘上帝’卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,不由分说就把他赶出了店门。 ②天快黑了,第=十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是个六十多岁的老头儿,满头银发,慈眉善目。他笑眯眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买‘上帝’干吗?”男孩流着泪告诉老头儿,他叫安迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。他问了许多医生,他们都说,只有上帝才能救他。安迪想:“上帝”一定是一种非常奇妙的东西,如果把“上帝”买回来,让叔叔吃了,伤就会好。 ③老头儿眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下‘上帝’的价格正好是1美元。”老头儿接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:“这是‘上帝’,让你叔叔吃了,伤就会好的。”安迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了 医院。一进病房,他就开口叫嚷道:“叔叔,我买到了‘上帝’,你吃了,伤就会好!” ④几天后,一个由世界上硕尖医学专家组成的医疗小组来到医院对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。 ⑤帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头儿帮他把钱付清了。那老头儿是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头儿花重金聘来的。 ⑥帕特鲁普激动不已,他立即和安迪去感谢老头儿。可老头儿已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。 ⑦后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头儿写来的,信上说:“年轻人,您能有安迪这个侄儿,实在是太幸福了。为了救您, ……感谢‘上帝’,是他救了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!” ( 1 )请把本文的标题在文前的横线上补充完整。( 2 )联系上下文理解词语。 ①盘问:________ ②喜出望外:________ ( 3 )文章主要是围绕________、________、________这三个人物来写的。主人公是________。( 4 )第②自然段中,作者对老头进行了________描写。画横线的词语的作用是________ A.体现出老头儿的好客,承上启下。 B.体现出老头儿的善良,为下文做铺垫。 C.体现出老头儿的平易近人,总结上文。 ( 5 )根据你的理解,把第⑦自然段中的句子补充完整。( 6 )文中的小男孩和那位六十多岁的老头儿,你更喜欢谁?请简要说说理由。[查看原题] 阅读短文,回答问题。 “绿色建筑” 近年来,世界各国竞相推出“绿色建筑”,令人耳目一新。 德国建筑学家制造成功的一种“向日葵”式旋转房屋,内装如同雷达一样的红外线跟踪器,只要天一亮,房内的马达就会启动,使整座房屋迎着太阳缓缓转动,始终与太阳保持最佳角度,使阳光最大限度地照进屋内。夜幕降临,房屋又在不知不觉中慢慢复位。这种房屋既能充分利用太阳能驱动房屋运动,保证房内的日常供热和用电,又能将明媚的光能储存起来,供阴天和夜晚使用,设计构思十分巧妙,独具匠心。 澳大利亚悉尼市为迎接举世瞩目的2000年奥运会,特意设计了世界第一家跨世纪的绿色体育馆,使人能处处体会到环保的气息:供电——由设在馆顶上的1000组太阳能电池完成;座椅——90%来自废料制造而成;纸张——即盛会期间准备张贴或使用的所有海报、入场券等,全以再生纸印刷。更奇特的是,无论是建筑的造型,还是墙壁上的装饰图案或大厅中的雕塑,均以地球、波浪、年轮、阳光、水草、叶脉、藤蔓或珍稀动物为主,使整个建筑表里如一,内外和谐。它向世界各国的人们发出忠告:热爱大自然,热爱养育我们的地球。 ( 1 )联系上下文,理解下列词语。耳目一新: 独具匠心: ( 2 )按短文内容填空。澳大利亚建筑学家设计了一种________的建筑,它的奇特之处体现在:一是________;二是________。 ( 3 )用简短的语言说说你对“绿色建筑”的理解。( 4 )2008年北京举办奥运会,其中一个理念就是“绿色奥运”。读了这篇短文,你一定受到启发,请你给2008年北京奥运盛会奉献两条好建议。五、 写作题(分值:30分)
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