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2021年嘉峪关市五一路小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
《书戴嵩画牛》本篇文章的作者是( )。
A: 苏轼
B: 苏辙
C: 戴嵩
下面下划线字的读音全部正确的一项是( )
A: 呻吟(yín) 盘踞(jǜ) 窸窣(xī sū) 遛走(liū)
B: 吊唁(yán) 烹调(pēng) 嗤笑(chī) 戛(jiá)然而止
C: 蜷缩(quán) 肆虐(sì) 雍正(yōng) 入场券(quàn)
D: 闰土(yùn) 土炕(kàng) 恩赐(cì) 千丝万缕(lǚ)
下列句子中画线字的字音或字形没有错误的一项是( )
A: 1941年秋,日寇(kè)集中兵力,向我晋察翼(jì)根据地大举进犯。
B: 战士宋学义扔(rēn)手榴弹总要把胳膊伦(lūn)一个圈,好使出浑身的力气。
C: 胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷(bēng)得紧紧的,全神惯(guàn)注地瞄准敌人射击。
D: 敌人始终不能前进一步。在崎(qí)岖(qū)的
下面加点字的读音有错误的一项是( )
A: 风靡(mǐ) 疙(gē)瘩 沮(jǔ)丧 跺(duò)脚
B: 挨揍(zòu) 窦尔敦(dūn) 厌氧(yǎng)菌 轮廓(kuò)
C: 废墟(xū) 培(péi)养 盔(huī)甲 后妃(fēi)
D: 金箍(gū)棒 嫦(cháng)娥 倾(qīng)角 纳(nà)鞋底
下列下划线字的读音全对的一项是( )。
A: 咆哮(báo) 困难(kùn) 飞溅(jiàn)
B: 搀扶(cān) 胸膛(tɑnɡ) 淋湿(lín)
C: 揪着(qiū) 皱纹(zhòu) 熄灭(xī)
D: 祭奠(diàn) 流淌(tǎnɡ) 呻吟(shēn)
二、 填空题(分值:20分)
读拼音写词语。

huì jí

bào fā

qí zhì

根据意思写词语。

①十分熟练。反义词:生疏。______

②细小的水波清澈明净。______

③文中指大的波浪翻腾激荡。______

④沉醉在某种境界或感受之中。______

选择恰当的关联词语填空

因为……所以…… 即使……也…… 无论……都……  

如果……就…… 虽然……但是…… 只有……才……  

①______狂风刮树,松鼠______会下到地面。 

② ______下雨,雨水______向四周流去,这就是圆锥形房子的好处。 

③______鼠窝很小很窄,______十分舒适安全。


写出划线字的正确读音。

笨拙 ______ 外宾 ______ 橡胶______

沙漠 ______ 嗓子______ 掀开______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,回答问题。

江南春

杜牧

千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。

( 1 )结合诗题,展开合理想像,用优美流畅的语言,把诗前两句所呈现的画面具体描述出来。
( 2 )为了突出江南春色,诗人选取了哪些具有江南特色的风光景物?
( 3 )全诗表达了诗人怎样的思想感情?
( 4 )对于诗的后两句,有人认为是表达诗人对江南景物的神往,有人认为是借古讽今。你赞同哪一种?说说你的理由。
( 5 )诗人笔下的江南春景,鲜明,生动,形象,请问:这种效果是通过哪些写作手法产生的?
读句子,根据提示完成练习。

明月别枝惊鹊,________________。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

( 1 )这首词的词牌名是________,词题是________。
( 2 )把词中的空缺处补充完整。

明月别枝惊鹊,________。

( 3 )词中的“见”读________,它的意思与“________”相同。
( 4 )词中描写的景物有________、________、________、________、________、________、________、________。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]说明文阅读。

动物的奇特“语言”

①人类的信息交流离不开语言。那么,动物有没有“语言”呢?常言说:“人有人言,兽有兽语。”所谓动物的“语言”,一般是指同一种动物之间为了种群的生存和发展传递信息的动作、气味和声音。

②动物的动作是一种常见的“语言”。例如,鹿科动物的小尾巴反面是白色的,当它们遇到危险时,就会把尾巴撅起,露出反面的白色,像摇动着白色的“信号”,在绿色丛林地带非常显眼,可以告诉自己的同类:跟我来,快逃跑。工蜂发现蜜源后,会通过圆形舞或“8”字摆尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的同伴。

③气味是一种特殊的“语言”。例如,人们在小狗身上抹上母猪的尿液,母猪凭着这种体味信号,会把小狗当作自己的孩子来哺育;雄羚羊求偶时,也要靠嗅觉来识别雌羚羊。

④当然,动物的声音更是一种重要的“语言”。根据研究可知,猪有23种声音信号,狐狸有36种声音信号,而阿拉伯狒狒发出的声音信号竟然不少于40种。在模拟声音能力方面,一种叫“库科尼亚”的鹦鹉会“说”上百个单词和几十句话。

( 1 )“动物的‘语言”’指的是什么?
( 2 )这篇短文是( )的。
A: 先总述再分述
B: 先分述再总述
C: 按时间顺序叙述
D: 按空间顺序叙述
( 3 )联系短文内容判断,用“正确”“错误”表示。

①动物的“语言”不包括动作。

②鹿科动物遇到危险时,会发出白色的“信号”。

③雄羚羊求偶靠嗅觉识别,是会发出声音的“语言”。

④动物的“语言”有警告、识别、求偶等作用。

( 4 )第②段画线的部分运用了________的说明方法,这样写的好处是________[查看原题]阅读短文,回答问题。

看 戏

作者:叶君健

时间是晚上8点。太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的,树叶子也是静静的,露天的劳动剧场也是静静的。

但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民,一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所散发出来的热力

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作大舞台。

如果你有这样一个机会,把自己变成另一种东西,会发生什么呢?发挥想象,把自己变形后的经历写下来。(不少于450字)

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