| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒”反映的军事行动不包括（ ）。 A: 四渡赤水河 B: 强渡大渡河 C: 巧渡金沙江 D: 飞夺泸定桥 |
2、[查看原题] 下列句子没有语病的一项是（ ）。 A: 体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平，取得佳绩。 B: 为了防止结核疫情不再反弹，上级要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。。 C: 在阅读文学名著的过程中，使我明白了许多做人的道理，感悟了人生真谛。 D: 在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。 |
3、[查看原题] 下列划线字的注音有误的一项是( ) A: 崎岖(qí) 诞生(dàn) 磅礴(pánɡbó) B: 擎天柱(qínɡ) 歼灭(qiān) 璀璨(chuǐcàn) C: 瞻仰(zhān) 屹立(yì) 千钧一发(jūn) D: 绷脸(běnɡ) 逶迤(wēiyí) 黑魆魆(xū) |
4、[查看原题] 下列句子中标点符号，使用不正确的一项是（ ） A: 静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。 B: 清晨，我舒展腰肢迎接朝阳；傍晚，我低首垂眉送别夕阳。 C: 毛主席按动电钮后，中华人民共和国的国旗——五星红旗冉冉上升。 D: “可……就剩半小时啊！”他嘟囔着：“半小时根本不可能写完。” |
5、[查看原题] 下面的词语书写完全正确的是( ) A: 柔美 酒脱 境界 回味 乐趣 B: 衣裳 彩虹 飞弛 礼貌 拘束 C: 举杯 羞涩 摔跤 宅院 印像 D: 草原 线条 马蹄 愁怨 模糊 |
1、[查看原题] 选择画线字正确的读音。 擎（jìng 瞻（zhān zān）______仰 灯盏（zhǎn xiàn）______ 渠（qú jú）__ |
2、[查看原题] 形近字组词 哄______ 烘______ 烤______ 拷______ |
3、[查看原题] 读拼音，写汉字。 ( 1 )一群全fù________武装的日kòu________闯进村里，李zhènɡ________委把手liú________dàn________抡了一圈，然后扔向敌人。 ( 2 )在jù________离围lán________十几米的地方发生了bào________炸。 ( 3 )五位战士yì________立在xuán yá________旁，下的敌人不敢上前。 |
4、[查看原题] 写出反义词 崭新—______ 幻想—______ 蹒跚—______ |
1、[查看原题] 阅读诗歌，完成练习。 老 马 臧克家 总得叫大车装个够， 它横竖不说一句话， 背上的压力往肉里扣， 它把头沉重地垂下！ 这刻不知道下刻的命， 它有泪只往心里咽， 眼前飘来一道鞭影， 它抬起头望望前面。 一九三二年四月 【背景资料】《老马》写于1932年，是臧克家诗集《烙印》中的名篇之一。作者曾说：“1927年大革命失败后，我对蒋介石政权全盘否定，而对于革命的前途，觉得十分渺茫。生活是苦痛的，心情是沉郁而悲愤的。”作者亲眼看到了一匹命运悲惨令人同情的老马，不写出来，心里就有一种压力。 ( 1 )“它有泪只往心里咽”一句中，“咽”字如何理解？( 2 )老马承受了巨大的压力，却“横竖不说一句话”，对其理解正确的一项是（ ）。 A: 老马十分温顺，完全忠于人类。 B: 老马一向是逆来顺受，喜欢这种压力。 C: 老马默默忍受着，是因为命运不掌握在自己手中，只能任人宰割。 ( 3 )对《老马》这首诗，臧克家曾说：“写老马就是写老马本身，读者如何理解，那是读者的事，见仁见智，也不全相同。”你认为“老马”的形象代表着什么？ ( 4 )评论家对于诗中“眼前飘来一道鞭影，它抬起头望望前面”的理解向来有争议，有人认为表现了“老马”对未来充满向往和憧憬，有人认为表现了“老马”对前途的茫然。你是如何认识这个问题的？谈谈你的看法。 |
2、[查看原题] 诗歌赏析。 红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。 ( 1 )这首诗是毛泽东写的《________》。( 2 )请写出下列词语的意思。 ①逶迤：________ ②磅礴：________ ( 3 )“暖”字暗示了红军巧渡金沙江的________心情；“寒”字暗示了红军飞夺泸定桥的________。( 4 )写出总括全诗的诗句。 ( 5 )这首诗形象地概括了________，赞扬了________。 |
奇异的星空
无边无际的天空、原来就是一个星星的世界。月球、太阳以及我们生活着的地球都是这个星星世界的一份子。要是你站在别的星球上看过来，地球也像其它星星一般，只不过是一个小亮点儿。
月球，离地球最近。人类到过月球很多次了，发现那里到处都是荒凉的“环形山”。不过，在晴朗的夜晚，当他给大地披上了银辉的时候，人们面对着灿烂群星中的那一轮皎月，总是赞赏不已。其实，月球是反射着太阳所发出的广，它本身是不会发光的。
月球比地球小，而太阳却比地球大得多了。太阳的直径有一百四十万公里，等于一百零九个地球合在一起那么大。由于它距离地球太远了，因此我们所看到的太阳，就和月亮的大小差不多。
从天文望远镜里看去，太阳的表面是一片浩瀚的火海，那火焰像怒吼中的风暴，漫天卷荡。它的光和热射到地球上，我们称作阳光，是生物不可缺少的东西。
星空中跟太阳一样会发光发热的星星，多得数也数不清．有很多星星比太阳大，只不过距离地球更遥远，我们看起来都是一个小亮点儿，这无数的星星，组成了一个美丽绚烂的星星世界．每当夜幕降临以后，它们便闪耀出光芒。
这布满星星的天空，太奇异了！在那些星星上面，有没有空气，有没有生物存在，是现在太空科学家正在探求的问题。
( 1 )全文向我们介绍了哪四方面的知识：①________
②________
③________
④________
( 2 )短文运用了许多说明方法，请找出两个，各举一例。《最后的姿势》精彩赏析。
在学生眼里，谭老师曾是一个多么和善的人啊。他讲课绘声绘色，不仅妙语连珠，而且很有幽默感。然而，同学们再也听不到谭老师的声音了，讲台上再也见不到那个充满活力的身影了。张开双臂，护住学生，成了他生命最后的姿势！
谭千秋，一位普通的老师，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。人们赞颂他：“英雄不死，精神千秋！”
( 1 )结合语境解释词语。绘声绘色：
妙语连珠：
( 2 )“他生命最后的姿势”指的是什么？它蕴含了谭千秋怎样的精神？( 3 )请你分析“英雄不死，精神千秋”这句赞语妙在哪里？并说说你对这句话的理解。( 4 )除了这篇课文以外，还有许多歌颂谭千秋老师的文章或诗歌，请你搜集一两篇（首），并把最令你感动的句子摘抄下来。
