| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 结合课文内容，下列句子表述不正确的一项是（ ） A: 《花之歌》这首散文诗表面上是写花，但是实际上是写人。 B: 《狼牙山五壮士》是按照事情发展的顺序记叙的，全文记叙的顺序可以概括为：接受任务---引上绝路 ---痛击敌人---顶峰歼敌---跳下悬崖。 C: 《宇宙生命之谜》一文用大量的材料说明，地球以外是否还有生命存在，是人类一直在探索的宇宙生命之谜。 D: 《夏天里的成长》一文中，作者用简洁朴素、清新优美的语言描绘在夏天里万物都在生长的自然现象，启迪我们人要把握时间，尽量地用力地长。 |
2、[查看原题] 下面加点字的注音全部正确的一组是（ ） A: 羞涩（sè） 恍然（guāng） 蕴藏（yùn） B: 衣襟（jīn） 嵌入（qiàn） 静谧（mì） C: 抵御（yù） 皱眉（zòu） 隆隆（lóng） D: 惊鹊（què） 澎湃（pài） 马蹄（dí） |
3、[查看原题] 下列词语中画线字的读音、字形完全正确的是（ ） A: 协（xié）商 估（gū）计 B: 擎（qíｎ）着 直奔（bēn） C: 旗帜（zhì） 聂（nì）荣臻（zhēｎ） D: 爆（bào）发 率（suài）领 |
4、[查看原题] 下列句子中，没有使用修辞手法的是（ ） A: 夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长 B: 北方农家的谚语说：“六月六，看谷秀。” C: 我走在街上，甩着两只透明的绿袖子，觉得好像雨点儿都特别爱往我的雨衣上落。 D: 路灯照着大南冲过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃。 |
5、[查看原题] 下列加下划线字的读音正确的一组是( ) A: 柏树(bó) 柏林(bó) B: 熟睡(shú) 熟食(shóu) C: 埋怨(mán) 埋伏(mái) D: 缝补(féng) 缝隙(féng) |
1、[查看原题] 选词填空 后果 结果 成果 ①不听劝告，______自负。 ②不听劝告，不会有什么好的______的。 ③科学家的研究取得了丰硕的______。 希望 指望 愿望 ④想到月球去居住，______是好的，但不可能。 ⑤我们______大家都能够重视环境的保护。 ⑥他这件事没做好，想受表扬是没______了。 |
2、[查看原题] 根据课文《穷人》的内容填空 本文的作者是______国著名作家______。我们还学过他的作品《______》。 |
3、[查看原题] 默写古诗《出塞》并回答问题。 这首诗的作者是______代诗人______。这是一首描写______的诗歌。三，四两句诗的意是：______。 |
4、[查看原题] 给加横线字注音 相信______ 少年______ |
1、[查看原题] 诗歌鉴赏 夏日田园杂兴 [宋]范成大 梅子①金黄杏子肥②，麦花③雪白菜花④稀。日长篱落⑤无人过，惟有⑥蜻蜓蛱蝶⑦飞。 （注释）①梅子：梅树的果实，夏季成熟，可以吃。②肥：指果肉肥厚。③麦花：荞麦 花。④菜花：油菜花。⑤篱落：中午篱笆的影子。⑥惟有：只有。⑦蛱（jiá）蝶：菜粉蝶。 ( 1 )“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”运用的修辞手法是________。( 2 )诗中用________、________、________、________，写出了夏季南方农村景物的特点。 ( 3 )“日长篱落无人过”的原因是（ ） A: 人们都在家休息，没有出来走动。 B: 初夏农事正忙，农民早出晚归，所以白天很少见到行人。 ( 4 )诗的三、四句抒发了诗人怎样的情感？ |
2、[查看原题] 阅读诗词，完成练习。 忆秦娥·娄山关 西风烈， 长空雁叫霜晨月。 霜晨月， 马蹄声碎， 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁， 而今迈步从头越。 从头越， 苍山如海， 残阳如血。 ( 1 )这首词的作者是毛泽东，主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈，从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色，词中“________”写了娄山关的壮美景色。( 2 )写出词中的拟人句：________。 ( 3 )用横线画出词中的比喻句________，并说说把________比喻成________，把________比喻成________。 ( 4 )你读过的毛泽东的诗词还有：________。 |
课内阅读《蒙娜丽莎之约》
蒙娜丽莎那微抿的双唇，微挑的嘴角，好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里，悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑，有时让人觉得舒畅温柔，有时让人觉得略含哀伤，有时让人觉得十分亲切，有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样( )(令人不解耐人寻味)，难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎( )(转瞬即逝时光飞逝)的面部表情，成了永恒的美的象征。
( 1 )请选择合适的词语填在括号中。并选择其中的一个词语，写一句话。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样________(令人不解、耐人寻味)，难以捉摸。
达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔，使蒙娜丽莎________(转瞬即逝、时光飞逝)的面部表情，成了永恒的美的象征。
________。
( 2 )短文中那几句话是描写画的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子？( 3 )这段文字给了你怎样的感受？( 4 )用文中加下划线的词写句子。[查看原题]阅读下文，回答问题
《穷人》片断
屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。她一动不动，只有死人才是这副模样。桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只手苍白僵硬，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。就在这死去的母亲旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，胖脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。显然，母亲在临死的时候，拿自己的衣服盖在他们身上，还用旧头巾包住他们的小脚。孩子的呼吸均匀而平静，他们睡得又香又甜。
桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。她脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？不……还没来!……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的!那也活该，我自作自受。……嗯，揍我一顿也好!”
( 1 )“屋子里没有生炉子，又潮湿又寒冷”，请指出这句环境描写能说明什么。
