| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列词语书写全对的一组是( ) A: 嵌入 斑点 抵御 大步留星 B: 抽屉 干燥 因素 别出心栽 C: 雕刻 神秘 枯萎 弄巧成拙 D: 趴下 蹲着 疲卷 忘乎所已 |
2、[查看原题] 下面情境中,小林表达得体的一项是( )。 【情境】小林晚上要参加少年宫组织的一项活动,放学后打电话告诉妈妈准备晚饭。 A: 你马上给我准备晚饭,我六点半要参加少年宫的活动。 B: 妈妈,你必须早一点准备晚饭,我六点半要参加活动,别耽误我的事。 C: 妈妈,您能早一点准备晚饭吗?我六点半要参加少年宫的活动。 D: 快点儿给我做饭,我六点半要去参加少年宫的活动。 |
3、[查看原题] 节奏划分错误的一项是( )。 A: 移舟/泊烟渚 B: 日暮客/愁新 C: 野旷/天低树 D: 江清/月近人 |
4、[查看原题] 下列词语中,字形和加点字的读音错误最少的一项是( )。 A: 碰壁 冲锋 苞蕾(léi) 一唱一和(hè) B: 贡献 沸腾 勾当(gōu) 一哄而散(hōng) C: 近犯 潮讯 勒索(lè) 窸窸窣窣(sū) D: 讲座 奋战 剥削(xiāo) 压轴登场(zhóu) |
5、[查看原题] 下面加点字的读音全对的一项是( )。 A: 笨拙(zuō) 手榴弹(dàn) B: 豁达(huò) 废话(fèn) C: 苔藓(xiǎn) 缩写(suō) D: 嘴唇(qún) 目睹(dǔ) |
1、[查看原题] 看拼音写词语,注意书写规范、整洁、美观。
| ||||||||||
2、[查看原题] 读拼音,写词语
| ||||||||||
3、[查看原题] 我是拼音小能手
| ||||||||||
4、[查看原题] 选词填空: 寒冷终于______(A迫近 B撞击 C撞开 D来到) 家门了。 他生于斯,______(A熟于此 B长于此 C长于斯 D成于斯),熟悉这儿的一草一木。 他差点错过那个在路边______ (A搁浅 B停留 C停驻 D 漂泊)的老太太。 |
1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 春 山 夜 月 于史良春山多胜事,赏玩夜忘归。掬水月在手,弄花香满衣。 兴来无远近,欲去惜芳菲。南望鸣钟处,楼台深翠微。 ( 2 )结尾用南望的景物作结,照应了开头的“________”一词,表达了作者________的思想感情。 ( 3 )说说诗句“掬水月在手,弄花香满衣”的意思。 |
2、[查看原题] 阅读理解。 读下面的古诗,完成问题。 宿建德江 移舟泊烟渚,日暮客愁新。 野旷天低树,江清月近人。 ( 1 )“野旷天低树,江清月近人”这两句诗写出了哪些景色?( 2 )诗人在这首诗中抒发了怎样的思想感情? |
空气质量指数 | 空气质量 ^l指数级别 | 空气质量 指数类别 | 对健康的影响 |
0〜50 | 一级 | 优 | 空气质量令人满意,各类人群可正常活动 |
51 〜100 | 二级 | 良 | 空气质量可接受,极少数异常敏感人群应减少户外活动 |
101〜150 | 三级 | 轻度污染 | 儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者应减少长时间、高强度的户外锻炼 |
151〜200 | 四级 | 中度污染 | 儿童、老年人及心脏病、呼吸系统疾病患者避免长时间、高强度的户外锻炼,一般人群适量减少户外运动 |
201〜300 | 五级 | 重度污染 | 儿童、老年人和心脏病、肺病患者应停止户外运动,一般人群减少户外运动 |
>300 | 六级 | 严重污染 | 儿童、老年人和病人应留在室内,一般人群应避免户外活动 |
海洋——21世纪的希望
①自从人类社会诞生以来,人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利,它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难。
②千百年来,人们热爱海洋,又敬畏海洋。在喜怒无常的海洋面前,人们只能“望洋兴叹”。
③今天,由于科学技术的飞速发展,人类正在迎来开发海洋、利用海洋的新时
在我们成长的过程中,既有阳光雨露的呵护,也有风霜雨雪的陪伴,它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活,让我们品味甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志怀高远,实现了超越。在经历和体验中,我们逐渐地不再蒙昧、自私、幼稚……我们长大了!
请你以“在 中成长”为题,写一篇习作。
要求:①将题目补充完整。
②写清楚事情的经过,内容具体,重点突出。
③.表达自己的真情实感。
