阅读诗歌,回答问题。
农民一有土地,
就把整个生命投入了土地;
活像旱天的鹅,
一见了水就连头带尾钻进水里。
恨不得把每一块土,
都送到舌头上,
是咸是甜,
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阅读短文,回答问题
詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。”
( 1 )想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容?( 2 )詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。‘大概’,‘差不多’,这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话表现了詹天佑什么样的精神?( 3 )詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?
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负荆请罪
战国时候,有七个大国,它们是齐、楚、燕、韩、赵、魏.秦,历史上称为“战国七雄”。这七国当中,又数秦国最强大。秦国常常欺侮赵国。有一次,赵王派一个大臣的手下人蔺相如到秦国去交涉。蔺相如见了秦王,凭着机智和勇敢,给赵国争得了不少面子。秦王见赵国有这样的人才,就不敢再小看赵国了。赵王看蔺相如这么能干。就封他为“上卿”(相当于后来的宰相)。
赵王这么看重蔺相如,可气坏了赵国的大将军廉颇。他想:我为赵国拼命打仗,功劳难道不如蔺相如吗?蔺相如光凭一张嘴,有什么了不起的本领,地位倒比我还高!他越想越不服气,怒气冲冲地说:“我要是碰着蔺相如,要当面给他点儿难堪,看他能把我怎么样!”
廉颇的这些话传到了蔺相如耳朵里。蔺相如立刻吩咐他手下的人,叫他们以后碰着廉颇手下的人,千万要让着点儿,不要和他们争吵。他自己坐车出门,只要听说廉颇打前面来了,就叫马车夫把车子赶到小巷子里,等廉颇过去了再走。
廉颇手下的人,看见上卿这么让着自己的主人,更加得意忘形了,见了蔺相如手下的人,就嘲笑他们。蔺相如手下的人受不了这个气,就跟蔺相如说:“您的地位比廉将军高,他骂您,您反而躲着他,让着他,他越发不把您放在眼里啦!这么下去,我们可受不了。”
蔺相如心平气和地问他们:“廉将军跟秦王相比,哪一个厉害呢?”大伙儿说:“那当然是秦王厉害。”蔺相如说:“对呀!我见了秦王都不怕,难道还怕廉将军吗?要知道,秦国现在不敢来打赵国,就是因为国内文官武将一条心。我们两人好比是两只老虎,两只老虎要是打起架来,不免有一只要受伤,甚至死掉,这就给秦国造成了进攻赵国的好机会。你们想想,国家的事儿要紧,还是私人的面子要紧?”
蔺相如手下的人听了这一番话,非常感动,以后看见廉颇手下的人,都小心谨慎,总是让着他们。
蔺相如的这番话,后来传到了廉颇的耳朵里。廉颇惭愧极了。他脱掉一只袖子,露着肩膀,背了一根荆条,直奔蔺相如家。蔺相如连忙出来迎接廉颇。廉颇对着蔺相如跪了下来,双手捧着荆条,请蔺相如鞭打自己。蔺相如把荆条扔在地上,急忙用双手扶起廉颇,给他穿好衣服,拉着他的手请他坐下。
蔺相如和廉颇从此成了很要好的朋友。这两个人一文一武,同心协力为国家办事,秦国因此更不敢欺侮赵国了。“负荆请罪”也就成了一句成语,表示向别人道歉、承认错误的意思。
( 1 )廉颇为什么要“辱”相如?
( 2 )相如一再避让是出于什么考虑?
( 3 )廉颇听说了相如的话,立刻负荆请罪,这说明他受到极大的触动,请你描述一下他的心理。
( 4 )本文既赞扬了蔺相如,也表彰了廉颇。
-----------------小学六年级上册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】光秃秃 【第2空】草窝 【第3空】秀丽 【第4空】漩涡 【第5空】容易 【第6空】专心 【第7空】踢开 【第8空】转换
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| 2、 | 【第1空】袖筒 【第2空】斗篷 【第3空】嘴唇 【第4空】遮盖 【第5空】缩小 【第6空】酱油 【第7空】楼梯 【第8空】大蒜 【第9空】炖菜 【第10空】甩头
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| 3、 | 【第1空】沮丧 【第2空】诅咒 【第3空】和谐 【第4空】抱歉
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| 4、 | 【第1空】jǐng tì 【第2空】yuán gù 【第3空】qīng cuì 【第4空】xiāo shòu 【第5空】àn dàn 【第6空】liǎn jiá
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】诗人对祖国的挚爱。 ( 2 )不可以去掉;因为用“嘶哑的”更能表现出“我”对“土地”的深爱的程度,去掉了会影响表达效果。 ( 3 )第三行中的“这”代表国民党反动派的黑暗统治;第四行、第五行中的“这”代表广大人民的反抗。 ( 4 )【第1空】暴风雨打击着土地隐喻了祖国大地遭受的苦难; 【第2空】悲愤的河流,激怒的风象征着人民的悲愤和激怒; 【第3空】温柔的黎明象征人民对光明的向往和希冀。 ( 5 )美好生活的向往;表示转折;表示语意未尽。 ( 6 )为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉…… ( 7 )对土地、对祖国油然而生的深沉的爱。
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| 2、 | ( 1 )【第1空】苏金伞 ( 2 )【第1空】活像旱天的鹅,一见了水就连头带尾钻进水里 【第2空】农民 【第3空】旱天的鸭 ( 3 )【第1空】农民得到了自己的土地之后无边的幸福感
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小。
( 2 )
爱国的品质、他的一丝不苟,对工作高度负责和严谨的科学态度的精神。
( 3 )
詹天佑这样做的力量来源是:他十分爱国,有力地打击外国人,为祖国争光,给中国的工程师增加信心。

( 1 )蔺相如光凭一张嘴,有什么了不起的本领,地位倒比我还高!他越想越不服气,怒气冲冲地说:“我要是碰着蔺相如,要当面给他点儿难堪,看他能把我怎么样!”
( 2 )先国家之急而后私仇.
( 3 )内疚,懊悔。
( 4 )顾全大局、先国后私,知错就改的精神。

五、 写作题(分值:30分)答案