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2021年诸城市密州路学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
我会选。
( 1 )“红军不怕远征难”中“难”的意思是( )。
A: 不好
B: 不容易
C: 使感到困难
( 2 )“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是( )。
A: 颜色
B: 体面
C: 脸上的表情
下面各组词语下划线字读音完全正确的一组是( )
A: 粼粼(lín) 擎天(qíng) 恭敬(gōng) 半截(jiē)
B: 肆虐(nüè) 铁锹(qiāo) 淤泥(yū) 奇迹(jī)
C: 盘踞(jù) 记载(zǎi) 拐杖(guǎi) 荡漾
下列划线字注音没有错误的一项是( )。
A: 矗立(chù) 豁开(huò) 叉腿(chà) 轨道(guǐ)
B: 蟠龙(pán) 沧海(chāng) 气氛(fèn) 海盗(dào)
C: 培养(péi) 一绺(liǔ) 俨然(yǎn) 鏖战(áo)
D: 土壤(rǎng) 鳌头(áo) 轮廓(guō) 废墟(xū)
下面句中下划线词语运用不当的是( )。
A: 方台两旁有六根高大的蟠龙金柱;每根大柱上盘绕着矫健的金龙。
B: 故宫建筑群规模宏大壮丽,建筑精美 , 布局统一,集中体现我国古代建筑艺术的独特风格。
C: 假山怪石、花坛盆景、藤萝翠竹,点缀其间。来到这里,仿佛进入苏州园林。
D: 站在景山的高处望故宫,重重殿字,层层楼阁,道道宫墙,错综相连,而有条有理。

下面句子没有语病的一句是()

A: 生活有多广阔,语文就有多广阔,不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。
B: 目前,不少群众的法制观念比较薄弱,确实需要大大提高。
C: 通过语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。
D: 一进入体育场,大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。
二、 填空题(分值:20分)
补充四字词语,并选词填空。
( 1 )把下面的四字词语补充完整。

全神________注 斩钉________铁 ________首挺胸

横七________八 排山________海 壮烈________迈

( 2 )刘胡兰________地说:“要杀要砍由你们,怕死不当共产党员!”她________地走向刑场,献出了自己年轻的生命。
查字典填空。
( 1 )“淋”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
( 2 )“啭”用部首查字法,应查________部,再查________画。用音序查字法应查音序________,再查音节________,组词________
形近字组词。

思______ 指______ 假______ 神______ 箱______

腮______ 脂______ 遐______ 伸______ 厢______

把下面词语中的错别字画出来,并正确的写在后面的横线。

A.势不可挡 惊慌 举动 大概______

B.自做自受 魁悟 拥戴 帐篷 ______

C.指手划脚 搁板 保佑 缓慢______

D.不加思索 僵硬 撕破 测耳倾听______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤,谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧,浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩,绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖:即杭州西湖。②水面初平:湖水才同堤岸齐平,即春水初涨。③云

脚低:白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片,看上去,浮云很低,所以说“云脚低”。④早莺:初春时早来的黄鹂。⑤争暖树:争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕:刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花:纷繁的花。⑧迷人眼:使人眼花缭乱。⑨浅草:浅浅的青草。⑩行不足:
百游不厌。足,满足。⑾白沙堤:即今白堤,又称沙堤、断桥堤,在西湖东畔,唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外,是另一条。

( 1 )点明诗人游览的地点的诗句是________。
( 2 )诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。
( 3 )“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。
( 4 )“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有( )(多选)
A: 比喻
B: 拟人
C: 对偶
D: 夸张
E: 反问
( 5 )从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象?(写两个以上)
阅读诗歌,回答问题。

农民一有土地,

就把整个生命投入了土地;

活像旱天的鹅,

一见了水就连头带尾钻进水里。


恨不得把每一块土,

都送到舌头上,

是咸是甜,

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课内阅读

最后一头战象

  我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后面,想看个究(竟 竞) _________。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,───发出_________的吼叫。这时,他身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛_________,吼声激越悲(壮 状) _________,惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。

( 1 )选择文中括号里正确的字填空

究(竟 竞)________ 悲(壮 状) ________

( 2 )在横线上填写正确的词

________ ________

( 3 )读画线句子,回答问题

①“久久凝望”里,嘎羧会看到怎样的景象呢?

②嘎羧为什么会对那块礁石“亲了又亲”?

③从嘎羧“震耳欲聋的吼叫“中,你听出了什么?

( 4 )读了这段文字,你有什么感受?

[查看原题]课外阅读

砸 锅

生活中,事儿没办好叫“砸锅”。人们为什么这么说,“砸锅”最初指的是什么,它是因何而来?

“砸锅”一词源于戏曲行业,是戏曲界的行话。在戏曲表演中,经常出现不同剧种的演员同台演出的现象,人们称这种现象为“两下锅”或“三下锅”。这里的“两”和“三”指的是两种、三种;“锅”自然指的是戏曲。“两下锅”“三下锅”指的就是不同剧种同台演出的表演形式。采取这种演出方式,并不是说各种戏曲杂糅在一出戏中演出,而是各戏种独立出

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作

罗丹有句名言:“美是到处都有的。对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”请你用自己的眼睛去发现身边的美,并记录下来,题目自拟。要求:书写工整,语句通顺,内容具体。

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