| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 选择正确的一项。 声音对耳朵正如味道对_____。 B: 口腔 C: 牙齿 D: 舌头 |
2、[查看原题] 下列各组词语中划线字的意思相同的一项是( ) A: 悠然自得 不以为然 B: 群马疾驰 疾风快雨 C: 居高临下 居心何在 D: 心满意足 情同手足 |
3、[查看原题] 阅读课文,选择答案。 ( 1 )“昨天是花苞,今天是鲜花,明天就变成了小果实。”文中的这个句子想要说明的意思是( ) A: 事物每一天都在变化。 B: 生物在迅速生长。 ( 2 )“柏油路也软绵绵的,像是高起来。”文中的这个句子想要说明的意思是( ) A: 夏天最热的时候柏油路也在长。 B: 柏油路被太阳晒得变形了。 |
4、[查看原题] 下面句子表述正确的一项是( ) A: 熊熊大火中,一位遇难者向人呼救。 B: 开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。 C: 高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 D: 家乡是我生身立命之地,乡亲们待我恩重情深。 |
5、[查看原题] 读《别挤啦》 下列对“你应当问心无愧;给别人生的权利,活的余地,不要挤,千万不要挤!”理解正确的一项是( ) A: 这句话告诉我们要加强竞争意识,但不要损人利己。B: 这句话是告诉我们当今世界的生存空间已经很拥挤了,我们应当自强自立。 C: 这句话是告诉我们,生活在同一个地球上,整个世界就是一个大家庭,应该礼让、和平共处。 |
1、[查看原题] 给形近字组词 博______ 幅______ 魂______ 晰______ 浮______ 搏______ 副______ 魄______ 淅 ______ 俘______ | ||||||||
2、[查看原题] 根据课文内容填空。 课文按______表达方式记述。作者是______。课文通过对一件关于______的往事的回忆,歌颂了革命先烈的______精神,说明今天的幸福生活______。 | ||||||||
3、[查看原题] 写出近义词 经常—______ 突然—______ 立即—______ 熟悉—______ | ||||||||
4、[查看原题] 看拼音,写词语。
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1、[查看原题] 阅读诗歌,回答问题。 乡愁 小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头< |
2、[查看原题] 阅读诗词,完成练习。 忆秦娥·娄山关 西风烈, 长空雁叫霜晨月。 霜晨月, 马蹄声碎, 喇叭声咽。 雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越。 从头越, 苍山如海, 残阳如血。 ( 1 )这首词的作者是毛泽东,主要描写红军长征途中攻打娄山关战斗的情景。词可分为________两阕。上阕主要写战斗的残酷激烈,从词中的“________”可以看出。下阕主要写红军战士的革命英雄主义、大无畏精神和胜利后娄山关的壮美景色,词中“________”写了娄山关的壮美景色。( 2 )写出词中的拟人句:________。 ( 3 )用横线画出词中的比喻句________,并说说把________比喻成________,把________比喻成________。 ( 4 )你读过的毛泽东的诗词还有:________。 |
水的危机
水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为4.1亿立方千米,但如此多的水中淡水只占3%,而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。同时,由于生产和生活废水疾增,而且不经处理直接排入水体,水资源匮乏这一全球性危机加重了。
联合国教科文组织在1997年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”,而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。
我国水资源的总量约为2.8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的1/4。此外,我国水资源空间分布很不均匀,南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染,因此,水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。
( 1 )本文主要运用了________的说明方法。相同点:________ 不同点:________
( 4 )请概括出目前我国水资源的三个特点。课内阅读,回答问题。
雨改变了山林的颜色。阳光下,山林的色彩层次多得几乎难以辨认,有墨绿、翠绿,有淡青、金黄,也有火一般的红色。在雨中,所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中,绿得耀眼,绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。
( 1 )《山雨》一文是按照________、________、________的顺序,从________和________两方面写出雨的景色。从整篇文章我们可以体会到作者对山雨的________之情( 2 )文中表示颜色的词有________( 3 )第一句与后面的关系是________