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2021年成都市营门口小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”反映的军事行动不包括( )。
A: 四渡赤水河
B: 强渡大渡河
C: 巧渡金沙江
D: 飞夺泸定桥
选出读音全对的一项是( )
A: 搁(gē)板 膝髁(kē) 伽(jiā)蓝
B: 蓑(suō)笠 荡漾(yàng) 诸(zhù)影
C: 参差(cī) 胭(yān)脂 泼剌(cì)
D: 骤(zhòu)然 皱蹙(cù) 霓(ní)色
下列句子中下划线词语使用不正确的一项是( )。
A: 多日的忙碌,使他原本就瘦弱的身体更是奄奄一息。
B: 南沙群岛,大海中的明珠。这里烟波浩渺 , 一片汪洋。
C: 节日的王府井大街,张灯结彩,车水马龙 , 人头攒动,热闹非凡。
D: 黄老师没有偏见,对基础较差的学生也能够一视同仁。
古人常借月亮表达思乡之情。下列诗词句中不是表达思乡之情的是( )。
A: 露从今夜白,月是故乡明。
B: 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
C: 举头望明月,低头思故乡。
D: 西北望乡何处是,东南见月几回圆。

下列对例句缩写正确的一句是 ( )

例句:女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。

A: 女店主带着微笑。
B: 女店主的脸上带着微笑。
C: 脸上带着微笑。
二、 填空题(分值:20分)

多音字组词

教jiāo______ jiào______

落luò______ lào______

我会填。

《麋鹿》是一篇______,课文介绍了珍惜动物麋鹿的______和______,叙述了______的坎坷经历,体现了我国政府对于______的重视。

为划线的字选择正确的读音。

缩______(suō suó)小 膝髁______(kē huái) 茄______(jiā qié)蓝

澄______碧(chéng dēng) 胭脂______(zhǐ zhī) 泼剌______(cì là)

一缕___

选词填空(填序号)。

A.舍己为人 B.臭名昭著
C.恨之入骨

D.流芳百世 E.肃然起敬
F.无私奉献

①由“俯下身子给人民当牛马”这句话,我想到了形容人物品质的词语有:______、______。

②“把名字刻入石头的”是想______,可“名字比尸首烂得更早”说明早已______。

③“骑在人民头上的”,人民对他______;“给人民作牛马的”人民对他______。

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
补全诗句,完成练习。

春 日

胜日寻芳泗水滨,________________。

等闲识得东风面,________________。

( 1 )补全诗句。
( 2 )朱熹的这首诗表面描绘了________(季节)的美丽景色,实则是一首________(咏物哲理)涛,表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。
( 3 )从“________”一词可以看出这是一个晴朗的好天气,从“________”一词可以知道作者是去踏青。作者在这个过程中看到了“________”(诗句),由此发出赞叹:________,________。
读《七律·长征》,回答文后问题。

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

( 1 )解释下列词语。

①等闲——________

②逶迤——________

③磅礴——________

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会啪的一声,从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是[查看原题]阅读短文,完成练习。

水的危机

水是宝贵的自然资源,是地球上一切生物赖以生存的物质之一。地球上的总水量约为4.1亿立方千米,但如此多的水中淡水只占3%,而且其中的87%被封闭在冰川、大气、地层中。20世纪以来,全球人口增长了3倍,经济增长了20倍,用水量增长了10倍。同时,由于生产和生活废水疾增,而且不经处理直接排入水体,水资源匮乏这一全球性危机加重了。

联合国教科文组织在1997年把水资源定义为“可资利用或可能被利用的水源,即应当能够为满足生产生活用途而得以利用”,而《中国自然资源》将水资源定义为“能为人类生产生活直接利用的,在水循环过程中产生的地表、地下径流和由它们存留在陆地上可再生的水体”。

我国水资源的总量约为2.8万亿立方米,但人均占有量只排在世界第121位,是世界人均占有量的1/4。此外,我国水资源空间分布很不均匀,南多而北少。重经济发展而轻环境保护又导致许多地区出现严重的水体污染,因此,水资源问题也成了我国社会和经济发展中的重大问题。

( 1 )本文主要运用了________的说明方法。
( 2 )简要列出全球水资源危机产生的若干原因。
( 3 )文中对“水资源”有两种定义,请指出它们的主要相同点和不同点。

相同点:________ 不同点:________

( 4 )请概括出目前我国水资源的三个特点。
( 5 )简要说说本文给你的启示。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]

请你结合课文内容展开想象:西蒙的孩子抱回来以后,渔夫一家是怎样生活的,渔夫、桑娜会怎么样,孩子们会怎么样?后来又发生过什么事……请你以“西蒙的孩子抱回来以后”为话题,续写一个片断。