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2021年呼兰区长岭镇大王岗小学校六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( )

A: 诸葛亮——七擒孟获 (《三国演义》)
B: 鲁智深——倒拔垂杨柳(《水浒传》)
C: 格列佛——游历飞岛国(《格列佛游记》)
D: 猪八戒——大战二郎神(《西游记》)
下面下划线字的读音全部正确的一组是( )
A: 豁开(huō) 幽雅(yū) 敷药(fū) 斩钉截铁(jié)
B: 凌乱(líng) 错综(zōng) 汤汤(shāng) 怒气冲冲(chōng)
C: 恒星(héng) 枯竭(kū) 莺啼(dí) 晕头转向(yūn)
D: 塵战(áo) 土壤(rǎng) 婆娑(shā) 惹人喜爱(rě)
下面句子中表述正确的一项是( )
A: 《书戴嵩画牛》的作者是宋代苏轼,我们曾经学过他写作的词《清平乐村居》。
B: “处士”一词中“处”字的读音是“chù”,这个词语的意思是有德才而不愿意去做官的人。
C: 《书戴嵩画牛》告诉我们:要认真、仔细地观察事物,不能凭空想象,不能迷信权威,要从客观事实出发,要因事求人,大家都有自己的特长。
词语解释不正确的一项是( )
A: 逶迤:弯曲绵延的样子。
B: 磅礴:气势雄伟的样子。
C: 泥丸:用泥制成的小球。
D: 云崖:高耸入云的山崖。
下列句子中画线字或词解释错误的一项是( )
A: 在天底下,一碧(青绿色)千里,而并不茫茫(广阔;深远;空旷)。
B: 蒙汉情深何(哪里)忍别,天涯(天边)碧草话斜阳。
C: 走了许久,远远地望见了一条迂回(回旋,盘绕的),盘绕的明如玻璃的带子——河!
D: 草原上行车十分洒脱(言谈举止等自然,不拘束。),只要方向不错,怎么走都可以。
二、 填空题(分值:20分)
选择关联词填空。

一旦……就…… 如果……就…… 不但……而且……

( 1 )用一根小小的马鞭________彻底解决这种尴尬,________解决得无比漂亮。
( 2 )京剧一般是不把饭碗换上舞台的,________真用,那________得狠狠做戏。
( 3 )小生演员用饭碗喝 完豆汁,又用嘴去舔筷子,________没有这一“舔”,那饭碗也________完全不必拿上舞台。
选词填空。
( 1 )疲倦 疲惫 疲劳

①他累了一天,感到很________

②两个竹节人没头没脑地打着,不知________,永不倒下。

③妈妈拖着________的身子下班回到家了。

( 2 )怨恨 愤恨

①我们________老师把我铡做好的竹节人拿走了。

②带着满腔的________,战士们把复仇的子弹射向敌人。

( 3 )别出心裁 诡计多端

①________敌人山那边的小路上包抄上来。

②张萌萌________,用橡皮泥给小是木偶做了一顶帽子。

写出近义词

遥望—______ 适合—______ 证明—______ 随意—______

慷慨—______ 贡献—______ 灾难—______ 节制—______

选择词义,填序号。

仿佛:①相似,差不多 犹如,好像 ③似乎,可能

①闰土和我仿佛年纪。______

②这天,仿佛要下暴雨。______

③那湖水绿得仿佛是一块碧玉。______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,回答问题。

乡愁

小时候

乡愁是一枚小小的邮票

我在这头

母亲在那头

长大后

乡愁是一张窄窄的船票

我在这头

新娘在那头<

阅读训练。

有的人活着,

他已经死了;

有的人死了,

他还活着。

( 1 )这一小节写了________种人,前一个“有的人”指________的人,后一个“有的人”是指________的人。
( 2 )两个“活着”的含义是( )
A: 两个都指肉体的生存。
B: 前一个指肉体的生存,后一个指精神的永存。
C: 前一个指精神的永存,后一个指肉体的生存。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]课外阅读,回答问题。

我爱家乡的秋夜

家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。

家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。

月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。

柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。

家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……

夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。

( 1 )在横线上填上恰当的修饰词语。

________的月光 ________的翡翠 ________的交响曲

________的山野 ________的柿子 ________的水墨画

( 2 )根据下列解释,从文中找出相对应的词语。

①不愿意显得比别人差。________

②馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。________

③指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。________

④一眼望不到边。形容十分辽阔。________

( 3 )按要求从文中摘抄句子。(各一句)

比喻句:________

拟人句:________

排比句:________

( 4 )缩写下面的句子。

柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。

( 5 )作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?
( 6 )作者在文中表达了一种什么样的感情?[查看原题]课外阅读,回答问题。

雨珠·露珠·珍珠

东方破晓,晨光熹微,黎明女神飘然而下,从娇艳欲滴的红玫瑰旁走过,看见花瓣上有三滴晶莹的水珠在向她招手,请她留步。

“熠熠闪光的水珠,你们有何贵干?”女神驻足问道。

“有劳大驾,请你为我们当裁判。”

“噢,什么事啊?”

“我们同属于水珠,可是来源出身各异。请问哪颗更珍贵呢?”

女神指着其中的一颗水珠说:“那你就先自我介绍一下吧!”

雨珠听到要她先说,十分得意地晃了晃身子说:“我呀,来自高空的云层,是大海的女儿,象征波涛汹涌的海洋。”

“我是黎明之前凝成的露珠。”另一颗急不可待地抢着说,“人们称赞我为五彩朝霞的伴娘、奇花异草的美容师。”

第三颗水珠迟迟不肯开口,黎明女神和颜悦色地问道:“那么,你呢,我亲爱的小姑娘?”

我算不得什么 她忸怩地回答 我来自一位姑娘的明眸 起初像是微笑 而后又称友情 现在被叫做眼泪

头两颗水珠听她这么说,不约而同地撇撇嘴,露出轻蔑的笑容。黎明女神小心翼翼地将泪珠置于手中,连声称赞道:“还是你有自知之明,丝毫也不炫耀,显然比她们俩更纯洁,也更珍贵!”

“可我是大海的女儿呀!”雨珠急得叫了起来。

“我是辽阔苍穹的女儿!”露珠很不服气。

“是的,一点也不错。”黎明女神郑重地说,“而她呢,是人类内心纯真感情的升华,而后凝结成夺眶而出的泪珠。”

言罢,女神吮吸了泪珠,顿时消失得无影无踪。

( 1 )给文中未加标点的自然段加标点。
( 2 )这篇文章的体裁是 ________
( 3 )对雨珠的“十分得意”、露珠的“急不可待”和泪珠的“忸怩”理解恰当的是( )

A.前两者自认为比别人珍贵,很骄傲,急于让别人知道。而泪珠认为自己很平凡,没有什么可以夸耀的地方。

B.雨珠、露珠比泪珠珍贵,前两者很骄傲,而泪珠有些自卑。

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作百花园

茶余饭后听听音乐、唱唱歌,会让自己放松、开心;把种子种下去,等它们发芽,看它们慢慢长大,就会有一种成就感;课外阅读开阔了自己的视野,丰富了自己的知识,个人的生活从此变得多姿多彩……请以“我的课余生活”为题写一篇文章,与其他同学交流一下自己美好的生活世界。

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