语文360

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2021年垦利县胜坨镇第一中心小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下面的四字词语书写有误的一组是( )
A: 群马疾驰 全神贯注 顾影自怜 昂首挺胸
B: 孤芳自赏 震天动地 千钧一发 别出心裁
C: 弄巧成拙 井然有序 化为乌有 沧海一粟
D: 不假思索 神志不清 规模宏大 瀑露无遗
“黑云翻墨未遮山”中的“未”的意思是( )
A: 表示疑问
B: 没有,不曾
C: 不必,不要
D: 不确定
对下面句子理解不正确的是( )。

伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。’’听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。

A: 伯父告诉“我”读书要认真,不能马马虎虎,对“我”以后的学习影响很大
B: 伯父嘲笑“我”记性不好,使“我”很难堪,这件事让“我”很难忘
C: 鲁迅关心晚辈的成长,从读书的小事上给予指导,让人很受益
D: “摸”“笑”这两个动作描写得很传神,一个和蔼的伯父形象跃然纸上

根据课文《月光曲》内容,选择正确的内容。

表达正确的句子是_____

A: 盲姑娘看见贝多芬走进了自己的房间。
B: 盲姑娘听见贝多芬走进了自己的房间。
下面画线字读音完全正确的一组是( )。
A: 谜(mí)语 尚(shàng)且 倾(qǐng) 斜 沧(cāng)海
B: 分析(xī) 辐(fǔ) 射 轨(guǐ)道 斑(bān)点
C: 干燥(zào) 培 (péi)养 土壤(rǎng) 海
二、 填空题(分值:20分)

按拼音写汉字

wǎn

hú lún

zǎo

gǎo

常识填空。

鲁迅原名______,绍兴人。伟大的______家,______家,______家,我国______的奠基人,______的旗手。著有《______》、《______》、《______》等多部作品,都收在《鲁迅全集》里。

读课文《伯牙绝弦》,根据语境写词语。

子期知道伯牙心里在想什么,这就叫______。

指出下列句子使用的修辞手法。
( 1 )走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子河!________
( 2 )这声音惊天动地,气壮山河!________
( 3 )水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。________
( 4 )黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。________
( 5 )我是诸元素之女:冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。________
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗,完成练习。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。

水护田将绿绕,两山排闼送青来。

( 1 )给下列字注音。

苔________ 闼________

( 2 )解释下面词语。

长:________ 净:

赏析感悟。

谁也无法描绘出他的面目,[ ]世界上处处能听到他的脚步。

当旭日驱散夜的残幕时,当夕阳被朦胧的地平线吞噬时,他不慌不忙地走着,光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。

当蓓蕾在春风中粲然(zhàn)__________开温润的花瓣时,当婴儿在产房里以响亮的哭声向人世报到时,他悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。

当枯黄的树叶在寒风中飘飘(zhuì)__________落时,当垂危的老人以留恋的目光扫视周围的天地时,他还是沉着而又默然地走着,叹息也不能使他停步。

他从你的手指缝里流过去。

从你的脚底下滑过去。

从你的视野里和你的思想里飞过去

他是一把神奇而又无情的雕刻刀,在天地之间创造着种种奇迹。他能把巨石分裂成尘土,把幼苗雕成大树,把荒漠变成城市和园林,当然,他也能使繁华之都变成荒凉的废墟,使锃亮的金属爬满绿锈,失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的,少女脸上的红晕也是他描绘出来的。生命的繁(yǎn)______和世界的运动正是由他精心指挥着。

他按时撕下一张又一张月历,把将来变成现在,把现在变成过去,把过去变成越来越遥远的历史。

他慷慨,你不必乞求,属于你的,他总是如数奉献。

他公正。[ ]你权重如山、腰缠万贯,[ ]一介布衣、两袖清风,他都一视同仁。没有人能将他占为己有,哪怕你一掷千金,他也决不会因此而施舍一分一秒。

你珍重他,他[ ]在你的身后长出绿荫,结出沉甸甸的果实。

你漠视他,他就化成轻烟,消散得无影无踪。

有时,短暂的一瞬会成为永恒,这是[ ]他把脚印深深地留在人们的心里。

有时,漫长的岁月会成为一瞬,这是因为浓雾和风沙(yān)__________没了他的脚印。

( 1 )你认为下列哪一项作题目最恰当( )

A: 时光
B: 时间
C: 光阴
D: 岁月
( 2 )按拼音,在文中横线上依次填入的字正确的一项是( )

A: 展 缀 延 掩
B: 绽 缀 延 淹
C: 展 坠 衍 掩
D: 绽 坠 衍 淹
( 3 )文中[ ]处填关联词,依次正确的一组是( )

A: 而 尽管 尽管 便 因为
B: 在 即使 即使 就 由于
C: 但 不管 还是 便 因为
D: 都 哪怕 或是 就 由于
( 4 )对修辞方法判断错误的一项是( )

A: 悄无声息地走着,欢笑不能挽留他的脚步。(拟人)
B: 当旭日驱散夜的残幕时(拟人)
C: 有时,漫长的岁月会成为一瞬(夸张)
D: 他是一把神奇而又无情的雕刻刀。(比喻)
( 5 )从内容上看,这篇文章告诉人们的是( )

A: 岁月无情,不要有非分之想。
B: 光阴似箭,要珍惜时间,发奋努力。
C: 时光易逝,不如及时行乐。
D: 年华虚度,无可奈何。
( 6 )这篇文章从表现方式上看,属于( )

A: 议论
B: 抒情
C: 说理
D: 叙事
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读理解。

雨

雨,淅淅沥沥地洗刷着灰沉沉的天空,将飘浮着的尘埃(āi ái)压到了地面。刹(shā shà)时,污尘被冲到了水沟,冲到了小溪,冲到了大河。这,就是心灵的洗礼。

雨,“哗哗”地下着,在空中密集成一张雨帘。我呆坐在屋檐下,心如雨帘般惆怅、压抑。雨帘是何等的密啊!就连一枚细针也难以逃脱法网,更何况……唉——又如何呢……”我愁眉深锁,苦思冥想。

突然雨中出现一个弓形般的身影,只是缓缓地挪动着。渐渐地她走近了。①她是一位年迈的老人,皱纹如同水沟般深邃(suí suì)又清晰……她摔倒了,重重地瘫倒在了地上。我立马起身,但我停住了:她的身体渐渐隐动起来……手用力地支撑着地面……全身依附在拐杖上……渐渐地,她起来了。我屹住了,痴呆了,②她步履艰难地,又一步一步地向前挪动着,挪动着,不久,便消失在我的视线中,③我的眼眶早已湿润。瞬时,雨停了。不久,天边挂起了绚(xù xuàn)丽的彩虹,缤纷的彩虹。顿时,我恍然大悟:“困难不是一个无底洞,无尽的泥沙终能填满这庞大的缺口,关键在于你水滴石穿的坚定与愚公移山的毅力。”

( 1 )在文中的括号里选择正确的读音。
( 2 )指出文中标有序号的三个画线句子分别属于什么描写方法。

①________ ②________ ③________

( 3 )根据短文内容,填空。

①“我的眼眶早已湿润”,是因为________。

②成语“水滴石穿”来源于________故事;“愚公移山”来源于________故事。

( 4 )本文要表现的主题可以用一句歌词来概括:________。
( 5 )我“恍然大悟”,我到底悟出了什么?结合生活实际谈谈你的理解。[查看原题]阅读专项训练。

月 亮

今晚,轮到我到村夜校里读报。回来的时候,我沿着溪边的小路走;我一边走,一边从树丫间看夜间的天空,觉得很好看。呵,一个秋天的月亮已经升到中天了。我从乌桕树已经落叶的枝丫间看望这个月亮,感到今夜,它的形状是扁圆的;感到今夜,它用全部力量在发光,因此非常明亮……

我一边走,一边从一棵又一棵的乌桕的树枝问看望天空,感到今夜的天空,好像一座发蓝的海,一座发亮的海;有许多白色的云,从四面幽暗的山峦后面,涌上来了……

我走到村前的石桥时,站住了。我看见天上的白云,有的给月光照得好像积雪的山峰;有的像白色的海岛;有的像发亮的、正在移动的绵羊群;我看见羊群的四近,有许多星星,也给月光照得好像发亮的百合花,有的好像发亮的油菜花,非常好看。

这时,我在心中想:这月亮好极了,由于有了它,夜里空中的一切才都发亮了。

( 1 )阅读时要从所读的内容想开去,下面是阅读短文时可能想到的。读一读,并完成练习。

①看到题目“月亮”我想到了关于月亮的科普小知识。

②读了文中作者观察到的月光下的云朵,我想起了我观察到的月光下的景物的样子。

③阅读这篇文章时,我想到了关于月亮的四字词语和古诗词。

选择一项你最有共鸣的,把想到的具体内容写下来。(也可以写上面没有提到的)

( 2 )阅读时,对于文中描写的内容,可以结合生活经验想开去。读文中画“ ”的部分,我还能想到天上的白云给月光照得有的像________,有的像________。
( 3 )李华在阅读画“________”的句子时,想到了宗璞《墨城红月》中的几句话。对比一下,找出它们的相同点和不同点。

过了几天,便是中秋节。我看天的兴趣也达到了顶峰。因为那月亮更是奇怪,它从草原的尽头升起时,简直大得吓人,足像个汽车轮子——当然比汽车轮子好看。

①相同点:

②不同点:

( 4 )读了本文,再联想生活中你漫步月光之下的情景,发挥想象,写几句话表达自己的所见、所感。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]学写宣传语。

随着人类开发海洋资源的规模日益扩大,海洋环境已受到污染。请你写两句保护海洋环境或开发海洋资源的宣传语。

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