| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] “春天到了，万物生长，花园中生机勃勃。”下面与这个情景没有关系的是（ ）。 A: 芬芳馥郁 B: 翠色欲流 C: 寒风萧瑟 D: 争奇斗艳 |
2、[查看原题] 下面词语中有一个下划线字的读音是错误的，找出来（ ） A: 瘦削（xuē） B: 曝晒（bào） C: 内蒙古（měng） D: 荡漾（yàng） |
3、[查看原题] 解释下划线字的意思，完全正确的是哪一组？（ ）。 A: 翠色欲流（将要） 余音绕梁（剩下） 顾影自怜（拜访） B: 暴露无遗（留下） 饱经风霜（充分） 理直气壮（气势） C: 身材魁梧（为首的） 破琴绝弦（断绝） 三年五载（年） |
4、[查看原题] 下面句子没有语病的一句是（ ） A: 正太路的路轨窄，敌人把平汉路的车头无法移用到这里。B: 美术家和掐丝工人的合作，使景泰蓝器物推陈出新，博得多方面人士的爱好。 C: 大街上，商场里，到处是游玩的、购物的人，熙熙攘攘，不绝如缕。 D: 这首交响乐是作者在列宁格勒被法西斯围困，并疯狂叫嚣要占领这座城市的时候赶写的。 |
5、[查看原题] 下面划线字读音完全正确的一组是（ ） A: 嚷（rǎng） 酱（jiàng）油 应和（hé） 痱（fèi）子 B: 嘴唇（chún） 浸（jìn）湿 烤（kǎo）干 窸窸窣窣（shuài） C: 嘟囔（nang） 甩（shuǎi）手 袖（xiù）筒 |
1、[查看原题] 为加下划线的字选择正确的解释。（填序号） 居高临下______ ①靠近 ②对着 ③来到 ④将要 身负重伤______ ①承担 ②失败 ③遭受 ④享有 引上绝路______ ①停止 ②达到极点 ③走不通的 大举进攻______ ①提出 ②推选 ③动作 ④抬起 | ||||
2、[查看原题] 给加点字选择正确的解释。 拥：A．抱 B．围着 C．挤着走 D．拥护 ( 1 )一百多号人你拥我挤地往南跑。________( 2 )木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。________ ( 3 )那两个人紧紧拥抱在一起。________ ( 4 )一群青年拥着一位老师傅走出来。________ | ||||
3、[查看原题] 补全词语。
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4、[查看原题] 先把词语补充完整，再读一读。
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1、[查看原题] 补全古诗。完成练习。 回乡偶书 ________________，乡音无改鬓毛衰。 ________________，笑问客从何处来。 ( 1 )补全诗句。( 2 )从题目可以看出本诗是贺知章________时偶然写的。 ( 3 )古诗从自身和________两个视角，抒发了诗人心中无尽的________与淡淡的伤感。 ( 4 )诗句“________”写出了诗人离家之久，诗句“________”表达了诗人无论在任何地方，都难忘故乡的思想感情。 |
2、[查看原题] 阅读诗歌，回答问题 春夜喜雨 好雨知时节，当春乃发生。野径云俱黑，江船火独明。 随风潜入夜，润物细无声。晓看红湿处，花重锦官城。 ( 1 )解释词语的意思。①喜：________ ②潜：________ ③润物：________ ( 2 )第二句“随风潜入夜，润物细无声。”的意思是：________.( 3 )第一句写了下雨的________，赞美了这场雨来的________。 ( 4 )最后一句是诗人夜晚对________景色的猜测。 |
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会啪的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有看见过有一块根像人样。如果不怕刺。还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
（鲁迅《百草园和三味书屋》）
( 1 )这段描写语言生动，作者用________、________来描写菜畦和桑葚，用________、________来形容黄蜂和叫天子，这是分别从________和________两个方面生动而形象的描写百草园的景物，表现了自由快乐的儿童生活乐趣。①肥胖的黄蜂伏（停）在菜花上。
②轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜（飞）向云霄里去了。
( 3 )“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”一句运用了________的修辞手法写百草园的________。“这里”指________。“明星”上的“微尘”
有一年，我国著名的数学家华罗庚教授在北京参加数学研究会。
一天，华罗庚收到一封来信，信的大意是：我读了您的《堆素数论》这本书，觉得很好。可是经过反复计算，发现书里有一个问题的计算是错误的。如果把这本书比作一颗“明星”，那么这个错误就好像一粒“微尘”，希望能予以改正。
华罗庚看完信，连声说：“提得对，真是太好了!”。他在会上宣读了这封信，并把它的作者一位普通的中学
题目: (微笑、梦想、科技)让生活更美好要求:自选题目，写清原因。
