2021年滨海县实验小学六年级上册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______

题次	一	二	三	四	五	总分
分值	10	20	20	20	30	100
得分

一、单选题(分值：10分)

1、[查看原题]

对下列句子的表现手法判断有误的一项是（）。
A: 不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发（夸张/外貌描写）
B: 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。（拟人/动作描写）
C: 她想:“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？”（反问/心理描写）
D: 山洪咆哮着，像一群受惊的野马。（比喻/环境描写）

2、[查看原题]

选出下面句中指定标点符号的作用。
( 1 )“老师怒气冲冲伸手一拂，‘屏风’颓然倒了。”句中“屏风”一词加引号的作用是（）。
A: 表示直接引用
B: 表示特定称谓
C: 表示特殊含义
( 2 )“雍正以后，这里是举行最高一级考试——殿试的地方。”句中破折号的作用是（）。
A: 表示声音的延长
B: 表示解释说明
C: 表示话题的转换
( 3 )“于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月、仙女下凡、蟠桃盛会……”句中省略号的作用是（）。
A: 表示引文的省略
B: 表示列举的省略
C: 表示语意未尽

3、[查看原题]

下列下划线字的读音不正确的是（）。
A: 狞笑（níng）
B: 搀扶（cān）
C: 祭奠（diàn）
D: 放肆（sì）

4、[查看原题]

课文《穷人》中，“她的心跳得很厉害。她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。”这句话表现了（）

A: 桑娜一时懵住了，糊里糊涂地把孩子抱回来了。
B: 桑娜当时没有多加考虑，是一颗淳朴、善良的心让她这样去做的。
C: 桑娜不清楚该不该抱回来，心里十分矛盾，不知怎么办。

5、[查看原题]

下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）。
A: 紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
B: 进了太和门，就到紫禁城的中心，三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
C: 广场北面乾清门以内叫“内廷”，是皇帝和后妃们起居生活的地方，主要建筑有乾青宫、交泰殿、坤宁宫和东六宫，西六宫。
D: 前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐斩增加，出现了双凤朝日、龙凤是祥彩画，还有凤、舞凤、凤凰牡丹等图案。

二、填空题(分值：20分)

1、[查看原题]

解释下列词语。

①百折不回：______。

②立地顶天：______。

③蹒跚学步：______。

④强悍：______。

2、[查看原题]

写出近义词

温暖—______ 抱怨—______ 安静—______

心惊肉跳—______

3、[查看原题]

按拼音写汉字

yí tǐ

lǐ táng

zhuī dào

4、[查看原题]

写出下面词语的近义词。

崇高______	真挚______	凄凉______
沉静______	孤寂______	朦胧______

三、诗歌鉴赏(分值：20分)

1、[查看原题]

阅读下面的小诗，完成练习。

一封家书

妈妈，不知风儿是否将这份情向您传达，

妈妈，我想家。

不知什么时候，我变得如此脆弱，像个傻瓜。

希望您给我个满意的回答，我到底有没有变化。

玩弹球，玩泥巴，过家家，

打水仗，丢石头和捉青蛙，

这一切都已经放下，

唯一放不下的是您和我爸。

妈，以后天气热了，您要注意身体；

爸在外开车，很辛苦，您一定要好好照顾他。

还有，您别担心我，因为我已长大，

从前那个不听话、爱打架的娃，

已经有了很大的变化，

妈，我真的已经长大，您不要担心，不要牵挂。

好了，写到这里吧，

今年暑假我一定回家，

希望看到一个甜甜蜜蜜、和和美美的家。

( 1 )照样子，写词语。

甜甜蜜蜜（AABB式）________ ________ ________

( 2 )你喜欢诗中的孩子吗？为什么？

2、[查看原题]

古诗赏析。

钱塘湖①春行

[唐]白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平②云脚低③。

几处早莺④争暖树⑤，谁家新燕⑥啄春泥。

乱花⑦渐欲迷人眼⑧，浅草⑨才能没马蹄。

最爱湖东行不足⑩，绿杨阴里白沙堤⑾。

【注释】①钱塘湖：即杭州西湖。②水面初平：湖水才同堤岸齐平，即春水初涨。③云

脚低：白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片，看上去，浮云很低，所以说“云脚低”。④早莺：初春时早来的黄鹂。⑤争暖树：争着飞到向阳的树枝上去。⑥新燕：刚从南方飞回来的燕子。⑦乱花：纷繁的花。⑧迷人眼：使人眼花缭乱。⑨浅草：浅浅的青草。⑩行不足：
百游不厌。足，满足。⑾白沙堤：即今白堤，又称沙堤、断桥堤，在西湖东畔，唐朝以前已有。白居易在任杭州刺史时所筑白堤在钱塘门外，是另一条。

( 1 )点明诗人游览的地点的诗句是________。
( 2 )诗中最能突出诗人感情的一个词语是________。
( 3 )“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”中的两个动词是________、________。
( 4 )“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”运用的修辞手法有（）（多选）
A: 比喻
B: 拟人
C: 对偶
D: 夸张
E: 反问
( 5 )从诗中哪些词语可以看出写的是初春景象？（写两个以上）

四、现代文阅读(分值：20分)

[查看原题]阅读短文，回答问题。

陌生人的红苹果

一个微寒的夜晚，我搭上了从广州开往长沙的第58次列车。

我躺在铺(pū pù)上看杂志，听到一声温柔的呼唤“小姑娘!”侧过脸，对面铺位陌生妇女扬着手里的一只红苹果，对我说“喜欢吃这个吗?”我笑笑，摇摇头，那妇女硬是把苹果塞( sāi sài)到枕边，只好有礼貌地道谢。

夜深人静，拿起那只红苹果仔细地看，那是一只很精致圆滑的华盛顿苹果，发出诱人的香甜，她不认识我，凭什么送呢?我开始警惕(tì tī)起来，脑中迅速闪过儿时看过的童话故事:白雪公主吃了“陌生人”送的半只苹果，结果中(zhōng
zhòng)毒了……我把苹果放下，打算天亮后物归原主。

第二天一醒，发觉对面的铺位已经空了，苹果仍在枕边，下面还压着一张纸条:

“小姑娘，早上好!我知道你怀疑我的好意，不敢吃，女孩子出门在外小心点是好的，不怪你，苹果是我到广州开会时一位朋友送给我女儿的，可我女儿正在北京读大学，昨天见你，便觉得你很像我的女儿，一样留着长发，一样长着大眼睛，一样穿着牛仔裤，一样喜欢躺着看书，于是我猜你也和我女儿一样喜欢吃苹果……”

我很内疚，她能把我想像得同她女儿一样可爱，而我却没有把她想象得像母亲一样可信。

苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……

( 1 )画去文中括号里不正确的读音。
( 2 )文中画线的句子表现作者当时的心理是( )
A: 犹豫不决
B: 高兴、愉快
C: 小心谨慎
D: 觉察
( 3 )“我把苹果放下，打算天亮后物归原主”是因为________ 。
( 4 )“苹果送到唇边时，我感到自己得到的不仅仅是一只苹果……”我得到了什么?
( 5 )你喜欢文中的哪一句话，摘抄下来并说明为什么。

摘抄: ________

喜欢的原因: ________

[查看原题]

带着问题来读书

　　甲：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；

　　乙：到如歌如画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；

　　丙：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔；

　　丁：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。

　　丙：丁炎黄子孙，中华儿女，黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。

( 1 )写出下面词语的近义词。

感受________ 领略________

( 2 )这一小节的主要意思是________，在朗读时要读出________的感情。