| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 根据破折号的用法,选择正确的一项是( ) ①表示解释或补充说明 ②表示话题突然转变 ③表趟声音延长 ⑴我们东一句西一句地聊着:“这电影真有意思!——你什么时候去参加钢琴考级?” ⑵这是我们的班长——吴双。 ⑶只要听到一声“喵——”,老鼠就会落荒而逃。 ⑷他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。 A: ②①③① B: ②①③② C: ②③③① D: ①②③① |
2、[查看原题] 下面词语中,有一个错别字,请找出来( ) A: 喧告 B: 沮丧 C: 考察 D: 惟妙惟肖 |
3、[查看原题] 下列没有语病的一句是( )。 A: 妇女们插的秧,又密又齐,又快又漂亮。 B: 每个同学将来都希望成为有用的人才。 C: 在这次活动中,我们表现都很好。 D: 雨点像一个个铁球落下来,砸得房顶上噼噼啪啪地响。 |
4、[查看原题] 朗读下面的句子,停顿正确的一项是( ) A: 伯牙/鼓琴,锺子期听/之。 B: 五岭/逶迤/腾细浪,乌蒙/磅礴/走泥丸。 C: 处士/笑而然/之。 D: 九曲/黄河/万里沙,浪淘风/簸/自天涯。 |
5、[查看原题] 对下列句子运用的修辞手法,判断有误的一项是( )。 A: 在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。(比喻) B: 星星般的小花缀满枝头,从墙上窥着行人。(比喻、拟人) C: 走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!(比喻) D: 我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。(排比) |
1、[查看原题] 换部首成新字,再组词。
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2、[查看原题] 形近字组词 塘______ 糖______ 徘______ 排______ | |||
3、[查看原题] 比一比,再组词。 缩______ 蓬______ 蹦______ 用______ 暴______ 宿______ 篷______ 崩______ 甩______ 瀑______ | |||
4、[查看原题] 给加点字选择正确的解释。 ( 1 )绝:①断;②尽,穷尽;③独一无二的,没有人能赶得上的;④绝对。 伯牙破琴绝弦________ 斩尽杀绝________ 绝无此意________ 美妙绝伦________ ( 2 )宝:①珍贵的东西,珍藏的宝贝;②敬辞,用于称对方的家眷、铺子等;③珍贵的;④姓氏。宝物________ 所宝以百数________ 宝刹(寺庙)________ |
1、[查看原题] 阅读理解及分析 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 ( 1 )在《七律 长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。( 2 )这首诗的中心句是________。 ( 3 )这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括),你最欣赏哪一幅图画,说说理由。 ( 4 )这首诗从表达方式的角度看,属于________诗;从体裁的角度看,属于________诗。 ( 5 )对这首诗赏析有误的一项是( ) A: 诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。 B: 诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。 C: 诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。 D: 诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。 |
2、[查看原题] 课外阅读
我爱这土地 假如我是一只鸟, 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱: 这被暴风雨所打击着的土地, 这永远汹涌着我们的悲愤的河流,
[查看原题]认真阅读“新视界社团海报”,完成练习。 新视界 课程介绍:本社团本着“捕精彩瞬间,展摄影风采”的宗旨,为爱好摄彫的孩子们创造学习、交流的平台.积极开展理论学习,作品欣赏、集体采风、摄夥沙龙等活动,丰富校园文化生活,提高孩子审美情趣。 报名要求: ①热爱摄影,有一定的摄影基础 ②需要配备摄影器材,单反、数码相机或手机 ③每人创作一句宣传口号.不能出现繁体字和英文,字数不超过15字,体现社团特点 报名须知: ①报名时间:9月10日上午10点--9月11日下午6点 ②报名方式:用手机扫描二维码 报名对象:本校三--六年级学生 ( 1 )以下四位同学,能报名成功的是( )A: 403班的李欢同学在9月9日下午3点进行报名。 B: 606班的沈强同学对摄影有浓厚兴趣,但不具备任何摄影器材。 C: 206班的丁乐同学让爸爸电话报名。 D: 501班的王明同学通过手机扫描二维码进行报名。 ( 2 )以下四条宣传口号,你认为最符合要求的一项是( ) A: 感受光影魅力,留住美好时光。 B: 让你我用最美好的方式记录身边的点滴! C: 舞台尽显色彩,文笔谱写精彩。 D: Let’s go把时间冻结,把美好固定 [查看原题]阅读下面的文字,完成后面的题目。 奇招击退红潮 ①在湖泊和海洋里,当藻类一生二,二生四,四生八……这样漫无节制地繁殖起来的时候,就形成了红潮。红潮来时,因藻类生长吸收了太多的氧气,致使当地的水域严重缺氧,大量水生植物窒息而死。此外,红潮还会在水中释放出神经毒素,使与之接触的人感染上呼吸道和神经系统疾病,甚至患上癌症。 ②一直以来,人们都对红潮束手无策,他们所能做的,只是听天由命,按事物发展盛极必衰的规律,耐心等待着红潮自己消失。但现在,科学家终于找到了一种消除红潮的办法——用超声波消除藻类。 ③藻类之所以能漂浮在水面,而不会沉到水底,是因为它们身体里含有一种浮力细胞,里面含有氮气气泡,它们就像藻类与生俱来的“救生圈”,靠着这些气泡的浮力,整棵植株就能漂浮在水面上。 ④而人们就抓住了藻类的这一特点,用特定频率的超声波引起浮力细胞里的气泡共振,当共振达到一定强度,气泡就会把细胞胀破,使得藻类失去浮力的支撑而下沉。一旦失去了水面的阳光,藻类在水下很快就会死亡。 ⑤最近,一个英国研究小组利用三种不同频率的超声波对项圈藻进行了测试。他们发现,尽管三种频率的超声波在一定程度上都能起作用,但效果最好的是频率接近1兆赫的超声波,这个频率刚好是项圈藻中浮力细胞的共振频率。 ⑥不同种类的水藻,因为大小不等,它们的共振也是不一样的。所以,这项技术可以有针对性地去除某一种类的水藻。此外,这种除藻办法不会伤及其他的水生植物,因为其他的水生植物的细胞对于超声波来说太致密了,不容易引起共振。 ⑦由于高频率超声波在水中传播时,会很快被吸收,譬如1兆赫的超声波作用范围半径只有20米,所以这项技术在小范围的湖泊和池塘里,比在动辄方圆千米的大海里更为实用。 ( 1 ).请用横线画出描写红潮危害的语句。( 2 ).第③段运用了哪种说明方法?有什么作用? ( 3 ).本文按照逻辑顺序,依次说明了________,________,________,条理清晰。 ( 4 )下列说法或推断符合原文意思的一项是( ) A: 凡是红潮繁殖的水域,水生植物都无法生存。 B: 击退红潮的“奇招”就是用特定频率的超声波来消除藻类。 C: 藻类浮力细胞的共振频率是1兆赫。 D: 频率为1兆赫的超声波对漂浮在方圆数千米的大海里的红潮不会起作用。 五、 写作题(分值:30分)
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