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2021年上海市宝山区石洞口小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列说法完全正确的一项是( )。
A: “瞅”字用音序查字法,先查“Q”,再査“iu”。
B: “焕然一新、贼眉鼠眼、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。
C: “通国之善弈者”的“之”与“虽与之俱学”的“之”意思一样。
D: “相顾一笑、三顾茅庐、顾客盈门、奋不顾身”四个成语中“顾”分别是“看、拜访、前来买东西的、考虑”的意思。
下列加下划线的字的意思完全正确的一项是( )
A: 走马观花(行走) 自愧弗如(不)
B: 声泪俱下(全,都) 赴汤蹈火(热水)
C: 不以为然(这样) 过犹不及(趁着,乘)
D: 锲而不舍(雕刻) 饶有趣味(饶恕)
结合语境,将下列句子填人横线处,顺序最恰当的一项是( )

故宮,位于北京市中心,又名紫禁城,________。故宫东西宽753米,南北长961米,面积达72万平方米,为世界之最。________,外围是一条护城河,四周是3400米的城墙。城墙上开有4座城门,南有午门,北有神武门,东有东华门,西有西华门;城墙四角,耸立着4座角楼,角楼有3层屋檐,72个屋脊,玲珑剔透,造型别致,________。

①为中国古建筑中的杰作

②今天人们称它为故宫,意为过去的皇宫

③故宫的整个建筑被两道坚固的防线围在中间

A: ③①②
B: ②③①
C: ②①③
D: ①③②
“人们需要不断地读书,不断地汲取新知识,正如古人所说的‘________’。”下面填入横线上正确的一项是( )。
A: 问渠那得清如许?为有源头活水来
B: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
C: 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟
D: 少壮不努力,老大徒伤悲
下列有错别字的一项是( )。
A: 郑燮
B: 破岩
C: 折魔
二、 填空题(分值:20分)
按拼音写词语。

qí pā

piān pì

sāo rǎo

yíng lěi

hāng zhù

zhú lí

______

______

______

______

______

______

读拼音,写词语。



sōu xún

shēn yín

chuī xū

gào jiè

tāo tāo bù jué

______

______

______

______

______


在下面横线上填上合适的词。

______的麦穗 ______的利益

______的季节 ______的声音

______地行走 ______地挑拣

______地等待 ______地判断

读拼音,写词语。

biān pào

fēng zheng

guàng miào huì

______

______

______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课文理解。

石灰吟

[明]于谦

千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

( 1 )翻译下列诗句。

①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

( 2 )从这首诗中,我们明白石灰的形成要经历这些考验:________;石灰的________的精神值得我们赞颂。
( 3 )诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是:________
补充诗句,完成练习。
( 1 )补全诗句

采薇(节选)

昔我________矣,杨柳依依。

今我________思,雨雪霏霏。

________迟迟,栽渴载饥。

我心________,莫知我哀!

( 2 )这首诗选自《________》。诗的主人公是一位________。
( 3 )选出下列字词在诗中的读音或意思。

①雨:(________) A.yǔ B.yù

迟迟:(________) A.迟到B.迟缓的样子。

②载:(________) A.zǎi B.zài

莫:(________) A.不要B.没有人。

( 4 )诗中与“昔”相对的字是“________”,由此呈现了两个截然不同的情景,分别是:①________;②________。
( 5 )从诗中可知,主人公现在所处的地点是________,处境是________。一个“________”字体现了此时主人公内心无限的________之情。
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题

玫瑰树根

地下同地上一样,有生命。有一群懂得爱和憎的生物。

那里有黢(qū) 黑的蠕虫,黑色绳索似的植物,颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。

据说还有别的:身体比晚香玉高不了多少的土地神,满脸胡子,弯腰曲背。

有一天,细流遇到玫瑰树根,说了下面的一番话:

“树根邻居,像你这么丑的,我从来没见过呢。谁见了你都会说,准是一头猴子把它的长尾巴插在地里,扔下不管,径自走了,径自走了,看来你想模仿蜓蚓,但是没有学会它优美圆润的动作,只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你,就被你喝掉一半,丑八怪,你说,你这是干什么?”

卑贱的树根说:

“不错,细流兄弟,在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触,使我浑身灰褐:过度劳累,使我变了形,正如变形的工人胳臂一样。我也是工人,我替我身体见到阳光的延伸部分干活。我从你那里吸取了汁液,就是输送给她的,让她新鲜娇艳,你离开以后,我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟,总有一天,你会到太阳照耀的地方。那时候,你去看看我在日光下的部分是多么美丽。”

细流并不相信,但是出于谨慎,没有作声,暗忖道,等着瞧吧。

当他颤动的身躯逐渐长大,到了亮光下时,他干的第一件事就是去寻找树根说的延伸部分。

天啊!他看到了什么呀。

到处是一派明媚的春光,树根扎下去的地方,一株玫瑰把土地装点得分外美丽。

沉甸甸的花朵挂在枝条上,在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。

成渠的流水沉思地流过鲜花盛开的草地:

“天哪,想不到丑陋的树根竟然延伸出美丽!”

( 1 )读第三段,若将加粗的“据说”两字删去,与原句的表达效果有何不同?
( 2 )后来当他看到美丽的玫瑰树,闻到甜香的玫瑰花味时,他发出怎样的感慨?(用选文原句回答)
( 3 )下面的说法与这篇短文所抒发的情感相符的一项是( )
A: 细流在故事中充当了一个反面角色,人们在对树根表示敬意的同时,对细流充满了厌恶之情。
B: 树根有那样的顽强精神,应该到地面上来,更充分地显示它存在的价值。
C: 这些枯黄笨拙的树根,在这黑暗和腐朽的环境中,支持着地面上的生命之美,那正是他们的骄傲。
D: 树根为树枝为花朵供应了充足的水分,固然可敬,但也实在太可惜了他的一生。
( 4 )这篇文章揭示的主题是什么?[查看原题]课内阅读,我在行!

(节选)

住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。一个人进进出出灶房,看到那一大锅正在叹气的粥,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

“妈,妈,要到什么时候……”

“要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

“那我饿了!”八儿要哭的样子。

“饿了,也得到太阳落下时才准吃。”

饿了,也得到太阳落下时才准吃。你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,
就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的东西,因好奇而急于想尝尝这奇怪东西罢了。

( 1 )本文题目是________,本文作者是________ 。
( 2 )选段写的是( )这件事。
A: 做粥
B: 等粥
C: 喝粥
D: 议粥
( 3 )在选段中找出一个描写腊八粥的句子。并分析这样描写的好处。
( 4 )选段中的八儿给你留下了怎样的印象?
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]习作。

小学六年,一定有许多令你难忘的事,请你围绕“难忘的瞬间”选择合适的材料,写一篇500字以上的习作,题目自拟。

要求:①把最难忘的内容写具体,把情感真实地表达出来。②字迹工整,卷面整洁,不写错别字。

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