| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列加下划线的字的字形、读音和字义全部正确的一项是( )。 A: 弈(yì,下棋)秋,通国之善(擅长,善于)弈者也。 B: 使(shǐ,假如)弈秋诲(huì,教导)二人弈。 C: 日初出沧(chānɡ)沧凉凉,及其日中如探汤(tānɡ,热水)。 D: 孰(shóu,谁,哪个)为汝(你)多知乎? |
2、[查看原题] 是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页一人体图?( ) A: 艾美●劳伦斯 B: 贝琪 C: 格雷赛●米勒 D: 哈克 |
3、[查看原题] 下列不属于在第十四章中和汤姆踏上杰克逊岛体验海盗生活的人是( ) A: 蓓姬•撒切尔 B: 乔·哈泼 C: 哈克贝利 |
4、[查看原题] 下面词语书写没有错误的一组是( )。 A: 祈祷 疲备 倾听 聚集 B: 喧嚣 辉煌 渲染 糟遇 C: 恢复 梢微 疲乏 敞篷 D: 监督 警告 钥匙 瞥见 |
5、[查看原题] 杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着,至少对那些年龄较小的同学可以这么说。 只有( )才不挨打。 A: 最大的男孩子和18到20岁的年轻姑娘 B: 最大的女孩子和18到20岁的男孩子 C: 最大的男孩子和14到18岁的年轻姑娘 |
1、[查看原题] 写出反义词 凉爽—______ 欢乐—______ 理解—______ 强烈—______ 茁壮—______ | ||||||
2、[查看原题] 给下列加横线注音。
| ||||||
3、[查看原题] 给划线字选择正确读音。 眷______(juàn quàn)恋 炽______(zhì chì)热 窗明几______(jī jǐ)净 吮______(shǔn yǔn)吸 诱______(yòu xiù)人 朝______(zhāo cháo)夕相处 | ||||||
4、[查看原题] 爱丽丝追随______来到了一个奇怪的洞里,爱丽丝发现了一瓶药水,上面写着“______”两个大字,喝完后,她发觉身体变小了。她从玻璃盒子里拿出一块点心,上面用葡萄干嵌着“______”两个字,吃完后,吃完后她的身体迅速______。她哭出的眼泪变成了______,在这个变来变去的世界里,她所遇到的动物们也非常奇特和古怪的,如神秘莫测的柴郡猫、神奇的三月兔和帽匠、爱砍人头的______。爱丽丝是个______的孩子。读了这个故事,我想说:______。 |
1、[查看原题] 课内阅读。 马诗 [唐]李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 ( 1 )在诗的前两句中,“沙如雪”、“月如钩”描绘了边塞月夜怎样的景色?( 2 )诗的后两句,诗人通过慨叹马的命运来表现志士们怎样的思想感情? ( 3 )在这首诗中作者运用了哪些写作方法? |
2、[查看原题] 课文在线。(读课文片段,回答问题) 没有退路,人生的车站不售返程车票地, 没有退路,出了山的溪水不会往回流动, 走下去,前面有相思鸟,有金孔雀, 走下去,前面有橄榄树,有曼陀林。 风来吧,雨来吧,雷鸣电闪都来吧, 那一条条被我们用脚踏出来的路, 才是我们每个人留在这世上的真正姓名。 ( 1 )写出下列词语的近义词真正________ 流动________ ( 3 )说说你对文中划线句子的理解。 ( 4 )读了这段文章有什么感想,用自己的话说一下。 |
阅读短文,完成练习。
莫伯桑拜师(节选)
从此,莫泊桑天天在大门口,全神贯注地观察过往的马车,从中获得了丰富的材料,写了一些作品。于是,他再一次去请福楼拜指导。
福楼拜认真地看了几(篇 遍),脸上露出了微笑,说:“这些作品,表明你有了进步。但青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”福楼拜继续说:“对你所要写的东西,光仔细观察还不够,还要能发现别人没有发现和没有写过的特点。如你要描写一堆篝火或一株绿树,就要努力去发现它们和其它的篝火、其它的树木不同的地方。”莫泊桑专心地听着,老师的话给了他很大的启发。福楼拜喝了一口咖啡,又接着说:“你发现了这些特点,就要善于把它们写下来。今后,当你走进一个工厂的时候,就描写这个厂的守门人,用画家的那种手法把守门人的身(材 才)、姿态、面貌、衣着及全部精神、本质都表现出来,让我看了以后,不(至 致)于把他同农民、马车夫或其他任何守门人混同起来。”
(选自苏教版六年级语文教材《莫泊桑拜师》)
( 1 )在( )里选择正确的汉字。( 2 )将正确答案的序号填在横线上。A“贵在坚持”一词中的“贵”应取第________种解释。
①价格高;②评价高;
③以某种情况为可贵;④地位优越。
B联系整篇文章,我们发现福楼拜是一位________的老师。
①孜孜不倦 ②诲人不倦
( 3 )找出福楼拜指导莫泊桑的关键语句。( 4 )从文中找出下列词语的反义词。放弃________ 分神________
贫乏________ 局部________
( 5 )在这两段文字中,福楼拜告诉莫泊桑写作的窍门是:________。从“他再一次去请福楼拜指导。”这句话我们体会到莫泊桑是一个________的好学生。( 6 )联系生活实际,谈谈你对“青年人贵在坚持,才气就是坚持写作的结果。”这句话的理解。( 7 )写一句关于观察的名言。晶莹的雨
雨,晶莹的雨,又细又密,从灰蒙蒙的天空中飘落下来。河面腾起了迷迷蒙蒙的烟雾,田野披上了轻薄柔软的纱衣。
明明穿着雨衣,一步一滑,走在泥泞的乡村小路上。他睁大眼睛,四处环顾,四处寻觅——他精心喂养的春蚕已经脱了四次外衣,再过两天就要“上”吐丝了,可是就在这节骨眼上没了桑叶。看着那些心爱的蚕宝宝饿得直伸脖子,他怎么能不焦急呢?
啊,桑叶,你躲在哪里?躲在哪里?
忽然,他看见有个小小的身影在朝远处的竹林飞快地跑。桑树!明明看见了,竹林里真的藏着一棵桑树。明明也拼命跑起来。
几乎是同时,他们两个来到了这棵桑树下。树上________还有桑叶,________已经稀稀拉拉没有几片了。明明不由分说,“哧”的一声爬上了树。
“喂,这棵桑树是我先看见的。”
明明低头一看,是个女孩子。她脸上蒸腾着热气,头发上、睫毛上挂满了水珠,脚上、雨衣上沾满了泥浆,手里拿着一根竹竿,一端系着小刀——显然,她不会爬树。
明明继续往上爬。他一手攀着树枝,一手飞快地采着,采满一把就塞进书包……
无意中明明又往下一看,只见女孩子仍然呆呆地站在那儿。这是一种怎样的目光啊!眼里噙着泪水,满是委屈,满是忧伤。许久许久,女孩子才转过身,低头蹒跚地走了。
明明的喉咙里像梗住了东西,心里默默地思索:“她________没有养蚕,不需要桑叶,________不会这样难过。她刚才跑得多快啊,可是现在……”明明似乎感到了她急促的喘息,听到了她低声的抽泣,看到了晶莹的泪珠从她眼眶里“扑簌簌”地滚下来。明明拍着脑袋责怪自己:“老师怎么说的?我们养蚕要学蚕,要为别人着想!”明明觉得自己的心像刀割一样作痛。
“等一等!”明明飞快地从树上滑下来。转眼间,他已经来到了女孩子面前:“对不起!是你先看到的,这些桑叶全归你!”女孩子看着明明捧过来的桑叶,有点诧异。明明急忙说:“你一定很需要它。”“你也很需要。”女孩子说。
明明抬起头,看见女孩子脸上微微浮现出一丝笑意。“你真好,我们都在养蚕,应该学蚕……”这是女孩子的声音。
雨,晶莹的雨,又细又密,沙沙地下个不停,仿佛蚕儿在食桑,仿佛蚕儿在吐丝。
