语文360

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2021年上海市闵行区平南小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值：10分)
对《卜算子·送鲍浩然之浙东》这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）。
A: 一、二句是对偶句，又是比喻句，交代送别之地，从空间着眼，景中寓情。
B: 三、四句巧用设问，一问一答，点明行人去处。此二句语言朴实无华，通俗易懂，又流光溢彩，摇曳多姿。
C: 下片写离别之情，“才始”、“又”清晰地交代了时间顺序。此二句又为粘对句。
D: 整首词善用比喻和想像，写得形象、别致、流利、深刻，景中有情，情中有景，情景交融。
对《送元二使安西》赏析不确切的一项是( )
A: 这首诗表达了诗人与友人强烈的惜别之情。
B: 全诗的自然环境都烘托出一场深情的离别，却没有黯然销魂的感觉。
C: “劝君更尽一杯酒”这一句诗透露出诗人的黯然神伤。
D: “西出阳关无故人”表达出诗人与友人之间浓浓的友情。
一天，汤姆见到了可爱的姑娘蓓姬，她是（ ）的女儿。汤姆一见到她就对她展开了攻势。
A: 撒切尔市长
B: 撒切尔法官
C: 撒切尔律师
D: 撒切尔医生
他在岛上如何谋生？（ ）
A: 自己种粮食
B: 打渔为生
C: 和野人一块吃
D: 打猎为生
是谁把尼尔斯送到阿卡身边的？（ ）
A: 雄鹅
B: 高尔果
C: 渡鸦巴塔基
D: 斯密尔
二、 填空题(分值：20分)

根据解释写词语。

①抢着向前，唯恐落后。______

②极言数量很多。______

③心里迟疑，想走不走的样子。 ______

④形容大声喘气的样子。______

⑤好像什么事情都没发生一样，很平静。______

⑥自以为聪明而乱作主张，过高地估计自己，办事主观。______

把下列词语补充完整。

应有______ 花团______ 万紫______ 花影______​

课文综合回顾。

《江上渔者》是______代诗人______所写，这首诗通过反映______，表现了诗人______之情，这正如《岳阳楼记》里所写的“______，______”一样。

手到擒来，读下边的句子，给带横线的词语选择正确的解释。

招呼：A.呼唤 B.用语言或动作表示问候 C.吩咐，关照 D.照料 E.小心，留神

总理招呼我坐在他的写字台对面。 ______

大家都围了上来，我不知道招呼谁好。______

天黑路滑，你招呼别摔倒了。 ______

那边有人在招呼你。 ______

我妈妈对奶奶招呼得可周到了。 ______

三、 诗歌鉴赏(分值：20分)
阅读诗歌，回答问题。

寒食

________________，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，________________。

( 1 )补全诗句。

________，寒食东风御柳斜。

日暮汉宫传蜡烛，________。

( 2 )《寒食》的作者是________代诗人________。
( 3 )诗中最能体现春天景物特征的诗句是________，________。
阅读古诗，完成练习。

十五夜望月

中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

( 1 )这首诗的前两句描写了月光 、________、________、________等景物，渲染了________的气氛。
( 2 )诗的前两句不带一个“月”字，我们却可以由“________”一词看出月色的________。这种景象不由得让我们想起李白的诗句：_
四、 现代文阅读(分值：20分)
[查看原题]

读 《匆匆》，回答下列问题

( 1 )《匆匆》一文主要写的是什么？（请用简洁的语言说明）

( 2 )我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？” 句子含义是什么？

[查看原题]课外阅读。

但这些容器只能够用来装东西，不能用来装水放在火上烧。一次我偶然生起一堆火煮东西，煮熟灭火后，忽然发现火堆里有一些陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。这一发现使我惊喜万分。我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。

我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑；我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且十分小心，不让火把它们烧裂。我怕它烧熔了，就慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐褪去。我整夜守着火堆，不让火力退得太快。

到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐，虽然谈不上美观，但很坚硬；其中一只由于沙土被烧熔了，还有一层很好的釉。

这次实验成功后，不用说，我不缺什么陶器用了。但我必须说，这些东西的形状，是很不像样的。大家也可以想象，因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。

( 1 )选文出自《________》，作者是________国小说家________，他是该国文学史上著名的小说家，被誉为“欧洲小说之父”。
( 2 )“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选解释( )
A: 出生，诞生。
B: 活，跟“死”相对。
C: 使柴、煤等燃烧起来。
D: 不常见的，不熟悉的。
( 3 )判断下列句子的说法的正误。

①“陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红”是比喻句。

②“我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。

③“因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。

( 4 )选文按________顺序记叙了“我”在荒岛上________的经过。
( 5 )“我整夜守着火堆，不让火力退得太快。”这句话生动地表现了( )
A: 夜里很冷，“我”睡不着觉。
B: “我”勇敢坚强，不怕困难。
C: “我”做事认真，不怕吃苦的精神。
D: “我”怕火熄灭了，没有火柴点燃。
五、 写作题(分值：30分)
[查看原题]

读了《匆匆》和《光阴》这两篇文章，你一定有很多感想，试着写下来。