| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列各组句子中,加下划线词意思相同的一项是( )。 A: ①法庭上,李大钊保持着惯有的严峻态度。 ②形式十分严峻 , 你得赶紧想办法解决问题。 B: ①妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。 ②这么好的一件事让他搅和糟了。 C: ①鲁滨逊想尽办法还是制造不出墨水来。 ②任何妄想在香港制造混乱、破坏香港繁荣稳定的图谋都必然遭到包括广大香港同胞在内的全体中国人民的反对,既不得人心,也不会得逞。 D: ①我们要随时制宜 , 不要机械地按老章程办事。 ②不要机械地搬用别人的经验,应该因事制宜 , 根据自己的特点制订切实可行的计划。 |
2、[查看原题] 下列句子中,表达的意思与其他三项不相同的一项是( ) A: 他不能给你讲真话吧? B: 他不能不给你讲真话。 C: 他能不给你讲真话吗? D: 难道他能不给你讲真话? |
3、[查看原题] 下面的句子是比喻句的是( ) A: 正当他转身往回走时,突然发现远处有一小块亮光,好像是太阳光。 B: 大家满肚子的话想说又说不出,泪水如雨,洒了一地。 C: 星期三和星期四整整两天,他们一直卧床不起,好像越躺越难受。 |
4、[查看原题] 下面书写完全正确的一项是( )。 A: 真理 凸出 疑问 盲人 B: 唯恐 齿轮 证实 善与 C: 哄亮 丑恶 测量 蟋蟀 D: 恐怖 事列 机遇 灵感 |
5、[查看原题] 陪审员中可怜的( )被爱丽丝夺走了铅笔。 A: 白兔 B: 白棋 |
1、[查看原题] 读拼音,写词语。 ( 1 )我们要从一些sī kōng jiàn guàn________的现象中jiàn wēi zhī zhù________,善于发问并不断探索,你会发现zhēn lǐ________并不遥远。 ( 2 )他虽然是个máng rén________,却能用口琴吹奏出qīng cuì________的音乐,好像夏天的夜晚,xī shuài________唱着动听的歌。 ( 3 )这个令人感到kǒng bù________的现象被zhèng shí________是一个恶作剧。 |
2、[查看原题] 写出各句子省略号的作用。 ①他头顶着碗,做出各种各样令人惊羡的动作,忽而卧倒,忽而跃起…… 这处省略号表示______。 ②观众们屏住气,目不转睛地盯着他头上的碗……这处省略号表示______。 ③在以后的岁月里,不知怎的,我常常会想起这位顶碗少年,想起他那一次的 演出,每每想起,总会有一阵微微的激动……这处省略号表示______。 |
3、[查看原题] 选词填空。 简短 简洁 简练 简明 ①用词______、准确、生动,是写好作文的重要条件。 ②张老师的板书总是很______,又好看又好记。 ③他在会上作了一个______的发言。 ④电视里正在播放______新闻。 |
4、[查看原题] 连线 【十五夜】______ 即庭中,庭院中。 【中庭】______ 月光照在庭院的地上,像铺了一层白霜。。 【地白】______ 农历八月十五中秋节的夜晚。 【冷露】______ 秋天的情思,这里指怀人的思绪。 【尽】______ 秋天的露水。 【秋思】______ 都 |
1、[查看原题] 阅读下面一首古诗,完成练习。 长歌行 汉乐府 青青园中葵,朝露待日晞。 ______________,______________。 常恐秋节至,焜黄华叶衰。 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲! ( 1 )在横线上将诗句补充完整。( 2 )选出理解不正确的一项( ) A: “朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干;“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。 B: 这是一首咏物诗,诗人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。 C: 作者的目的是通过描写冬葵,百川,赞美万物的勃勃生机。 ( 3 )劝说人们抓紧青少年时光,认真工作学习,有所作为时,常引用本诗中的句子“________,________”。 ( 4 )先描红练习一下,再选择这首诗中你喜欢的句子,用行书来写一写。 少壮不努力老大徒伤悲________ |
2、[查看原题] 关于《迢迢牵牛星》阅读训练 ( 1 )诗歌中景象有虚实之分,有眼之所见,有心之所想。请指出诗中眼见之实景来。 ( 2 )“盈盈一水间”,“相去复几许”!开头为什么又有“迢迢”?请说说你的理解。 ( 3 )诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会现实? ( 4 )诗中写出织女因爱情思念而受到的折磨和痛苦的诗句是:________,________。 ( 5 )赏析“河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。” ( 6 )写一写《迢迢牵牛星》中叠词运用的妙 |
人民在他心中
朱伯儒伯伯高高的个子,他那双深沉的眼睛给初次见面的人一种严厉的感觉。但事实并不是这样。凡是熟悉他的人都知道,(尽管 不管)在多么艰苦的环境中,他都能热情帮助别人。人民的(疾苦 痛苦 困苦)牵动着他的心,他关心别人胜于关心自己。
朱伯伯关心别人的事迹多得很。
在河南省内乡县时,他看到这里的群众生活十分(疾苦 痛苦 困苦),就写信给自己的妻子,要她把家中的旧衣服多寄些来送给群众。
在武汉空军工地上,身为民工大队长的朱伯伯,成天和民工一起(艰难 艰苦 艰巨)施工,他流的汗水从不比民工少。民工的家属到工地探亲,他总是把自己的住房让出来,自己和民工挤在一起过夜。民工胡仕元是个能干的好青年,可是身体弱,家庭生活又(疾苦 艰苦 困难)。他生病以后一连5年,都是朱伯伯出钱为他治病,接济他们全家人的生活。
1975年,在火车上,一位素不相识的老人突然患病急需输血。朱伯伯毫不犹豫地献了血,又改变了自己的路线,一直把这位老人送到家。
是什么力量促使朱伯伯默默无闻地为人民做好事呢?朱伯伯说:“没有人民的养育,我就活不到新社会,更不能成为一名干部。我对人民有感情,看见别人遇到困难和不幸,就觉得自己有一份责任(努力 尽力 奋力)去帮助他们。”朱伯伯是这样说,也是这样做的。
(尽管 不管)________ (疾苦 痛苦 困苦)________
(疾苦 痛苦 困苦)________ (艰难 艰苦 艰巨)________
(疾苦 艰苦 困难)________ (努力 尽力 奋力)________
( 2 )短文讲了几件朱伯伯帮助别人的事迹?都是什么事?去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是--洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?
( 1 )文章开头写了哪些自然现象?请加以概括。①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了
②过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了
( 4 )第四段中,作者用了一连串问句,表达了他的那些感慨?