| 题 次 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 总 分 |
| 分 值 | 10 | 20 | 20 | 20 | 30 | 100 |
| 得 分 |
1、[查看原题] 下列字形完全正确的一项是( )。 A: 缥缈 娜移 菜蓝 头涔涔 B: 急遽 绞刑 拔弄 惊惶失措 C: 店铺 间断 分外 万不得已 D: 僻静 彻底 捆绑 百练成钢 |
2、[查看原题] 尼尔斯变成小精灵后,雄鹅给他取了一个新的名字叫什么?( ) A: 大拇指 B: 小矮人 C: 小不点 |
3、[查看原题] 爱丽丝和小动物们怎样把衣服弄干?( ) A: 晒干 B: 奔跑 C: 讲故事 |
4、[查看原题] 下列各句中,没有语病的一项是( )。 A: 每个小学生将来都希望自己成为有用之才。 B: 经过朋友的开导,他开开心心高高兴兴地回家了。 C: 我确定她今天可能不去西湖公园了。 D: 树叶被秋风染成金黄,慢慢地飘落下来。 |
5、[查看原题] 下列句子中,与其他三句意思不同的一项是( )。 A: 你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗? B: 难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗? C: 你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧! D: 你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。 |
1、[查看原题] 写出下列词语的近义词和反义词。 近义词: 吩咐______ 哀告______ 蒙骗______ 反义词: 责怪______ 隐瞒______ 推辞______ |
2、[查看原题] 查字典填空。 ( 1 )“鼎”是________结构,用音序查字法应查音序________,音节________;用部首查字法应查________部,再查________画。第六笔的笔画名称是________。 ( 2 )“精”的解释有:①经过提炼或挑选的。②完美;最好。③细。④精通。⑤精神;精力。⑥机灵,心细。在下列词语中“精”应选哪种意思?选一选。 精兵简政________ 精益求精________ 精神萎靡________ 博而不精 ________ 聚精会神________ 精明强干________ |
3、[查看原题] 根据所学内容填空。 《匆匆》这篇散文运用了______、______、______、______等修辞手法,让我们感受到时间______,抒发了作者对时间流逝的无奈和惋惜之情;《那个星期天》中以“______”为线索描写了______的故事,表达了“我”______的心情。两篇课文都表达了作者的______。给我们留下了深刻的印象。 |
4、[查看原题] 把词语补充完整,并解释划线的词语。 ______空见惯 见______知著 ______而不舍 无独有______ 追根求______ |
1、[查看原题] 课外阅读(一)。 清明 [唐]杜牧 清明①时节雨纷纷,路上行人欲断魂。 借问酒家②何处有,牧童遥指杏花村③。 【注释】①清明:节气名,在阳历每年4月4日或5日。②酒家:酒店。 ③杏花村:杏花深处的村庄,后人遂以它来命名以产酒著名的地方。 ( 1 )解释加下划线的字词。①清明时节雨纷纷。________ ②路上行人欲断魂。________ ③借问酒家何处有。________ ④牧童遥指杏花村。________ ( 2 )诗的第一、二句交代了写作的时间是________,天气是________,作用是________( 3 )行人为什么“欲断魂”呢? ( 4 )行人问牧童什么?牧童回答了吗? |
2、[查看原题] 课文理解。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 1 )翻译下列诗句。①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 ②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 2 )从这首诗中,我们明白石灰的形成要经历这些考验:________;石灰的________的精神值得我 |
后娘让他别再回家
暑假开学,爹给满子新娶的后娘和后娘带来的那个胖胖的五岁的小弟弟都走出院子送满子回学校读高三,后娘很温和地同满子说再见,①满子心里就像装进了一个春天的太阳。
春天的太阳一直挂在满子心里,所以满子的笑脸就多。老师同学都说满子变了一个人儿,满子忍不住抿嘴儿笑:当然!爹终于不再孤寂,满子能一门心思冲高考了!
可是,上半学期的一天上午,满子正由寝室去教室,突见邻居兴堂叔找来,兴堂叔看见他就喊: 满子……满子……”
满子忙跑过来: “叔,你咋来了?”
“我进城买农药,你……你参让我顺道看看你。”
“我爹好吗?”
“好……,你娘对他一千个好哩。”
“我……后娘好吗?”
“好,好呀。可是……”
“咋?”
“你娘她……她不要你了。她不许你回家去”
“可我想爹呀。”
“想也别回,你娘说你要回去,她就走。你爹让你千万别回家去。”
满子的眼一糊,满子九岁时没了娘,他多想有爹又有娘呀。可是,后娘的话满子得听,满子心疼爹。满子潮着眼说: “我不回家,一定不回。”
兴堂叔的眼也潮了,兴堂叔叫声“满子呀”,从兜里掏出一沓钱说:“这是你爹捎给你的一千块钱,省些用,够到高考了。”
满子不由得瞪大眼睛:“爹哪来这么多钱?”
“他把你家的牛卖了。为这,你娘气了一大场呢!眼下总算好了,满子,一定好好读书,一定要考上呀。”
满子接过钱,喊了声:“爹呀!”眼圈儿弘了起来。
兴堂叔小心地从兜里掏出一张小照片捧给滿子: “满子,这是你爹的照片,想你爹了,就看上一眼吧。”
满子双手接过照片,眼泪一下子淌下来,满子淌着眼泪对兴堂叔深深鞠了一躬。
兴堂叔重重拍了一下满子的肩说:“孩子,一定好好读书!一定要考上呀!一定别回家去呀!”
兴堂叔走了,满子一口气跑回座位,泪水一下子打湿了几本书,他一时真有点儿拐不过弯儿来,那轮太阳还在呢……可钱和照片实实在在地揣在兜里,他抽泣一下,狠狠地把照片和钱捏了一下,那轮太阳就被捏出了心窝儿,满子想:她不要我就不要吧,只要她要爹就行。再抽泣一下,慢慢擦干眼泪,可是,卖了拉犁的牛,爹该平添多少苦和累呀!他仿佛看见瘦削的爹在天里弯成一只硕大的虾。
满子拼命嚼书,每天都对自己说:只许胜不许败。
高考后,满子在城里打工,上大学不能再全靠爹了。
录取通知书拿到手,满子突然有个大胆的想法儿:也许拿了通知书回家她不会骂的!这个想法儿一旦出现便难以克制,满子进村时正值的晌午头儿,正是各家坐在自家院子里的树荫下吃午饭的时间,毒辣辣的太阳把没有树前的土地、房屋晒得白花花的,灼死人,满子紧阵儿脚,走到自家院门口树荫下,不灼热了,舒服了许多,满子又害怕起来,万一惹恼了她咋办?只一会儿,满子就拿定主意:不管咋地都要看一眼爹,他壮下胆,几步跨进院子大喊:
“爹——爹——”
没人应声!
他这才觉出院子里很静,院子里因少了那头牛显得很空落,在原来拴牛的地方坐着一个剥花生的小男孩。 ②小男孩的脸瘦瘦的,胳膊细细,干瘪的小手似乎捏不开花生壳。小男孩听见喊,猛地抬头。他的脸怔怔的,两只眼睛格外大。
小男孩突然明白了什么,哇地哭起来:“哥,哥……咱爹早死了……娘不许给你说。”
满子愣住了。看着破旧的屋子,看着屋子上升起的黑黑的炊烟,满子的泪一下子涌了出来。
①兴堂叔看见他就喊:“满子……满子……”
②你娘她……她不要你了。她不许你回家去。
( 3 )选文语言精炼、内涵丰富,请品味文中画线的两个句子。①满子心里就像装进了一个春天的太阳。
②小男孩的脸瘦瘦的,胳膊细细,干瘪的小手似乎捏不开花生売儿。
( 4 )后娘是个怎样的人?请结合选文具体分析。我的老师
我最喜欢教我英语的王老师,因为她最能理解我们的心情。
记得五年级时有个转学来的陈晖同学,他对学英语毫无兴趣,很怕上英语课,连26个英语字母都认不出。王老师很理解他的心情和学英语的难处,就着重辅导陈晖,并用一些形象的图片、例子来增强陈晖对单词和语法的记忆。每当陈晖掌握一种语法或一个单词,甚至一个字母,王老师就会当众表扬他。陈晖学英语的积极性大大提高了。
王老师不但理解我们,还善于引导我们。那是在一节自习课上,她拿着试卷给我们评讲。正讲得起劲的时候,忽然,从操场上传来“嗡嗡嗡”的马达声。怎么回事?同学们都忍不住伸长了脖子向外观看。原来,是自然老师在做模型飞机试航。同学们都希望去阳台看一看。顿时,教室里轻轻骚动起来。
王老师见我们不再认真听讲了,她先是一愣,露出疑惑的神情。当王老师转头看到自然老师在做模型飞机试航,回头又看到我们那充满期待的眼神时,才恍然大悟。她果断地一挥手,说:“到外面去看看吧!”同学们都高兴地欢呼起来。
回到教室,同学们一时还安静不下来。王老师就微笑着说:“你们很喜欢飞机吧!可要知道现在国外航天事业比我国强得多,这就要求我们学习更多的知识,而外语是学习研究国外先进技术的必要工具……”这时,教室里显得格外安静,大家又继续认真地听王老师评讲试卷了。
这样的老师怎不叫人喜欢呢?
( 1 )从文中找出下列词语的近义词。迷惑——________ 宁静——________