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2021年武汉市武昌实验小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)
下列解释有误的一项是( )
A: 中庭:即庭中,庭院中。
B: 地白:白色的地面。
C: 冷露:秋天的露水。
D: 秋思:秋天的情思,这里指怀人的思绪。
读一读,选一选。
( 1 )那是一个星期天,从早晨到下午,一直到天色昏暗下去。这句话中“天色昏暗下去”除了让我们知道时间的变化,傍晚来临,还能让读者感受到( )。
A: 人物的心理变化,揭示了由期待到失望委屈的心理变化。
B: 天色已晚,我不再等了。
( 2 )我还没有她的腿高,那两条不停顿的腿至今都在我眼前晃动,它们不停下来,它们好几次绊在我身上,我好几次差点儿绞在它们中间把它们碰倒。句中的观察点发生了转换,这样写有什么效果?( )
A: 我等得太
下列加下划线 字的意思相同的一项是( )。
A: 通国之善弈者也 能言善辩
B: 孰为汝多知乎 好雨知时节
C: 送鲍浩然之浙东 一人虽听之
D: 孰为汝多知乎 为是其智弗若与
完整阅读《鲁滨逊漂流记》小说,给下列题目选择正确的答案。
( 1 )《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊有一个野人伙伴,他的名字叫什么?( )
A: 星期三
B: 星期四
C: 星期五
( 2 )鲁滨逊在荒岛上生活的多少年?( )
A: 28年
B: 29年
C: 30年
( 3 )鲁滨逊在岛上驯养了一种动物 ,是什么?( )
A: 野山羊
B: 野牛
C: 野猪
( 4 )鲁滨逊出生于一个什么家庭?( )
A: 教师家庭
B: 商人家庭
C: 农民家庭
( 5 )鲁滨逊最后是搭哪国船离开荒岛的?( )
A: 英国
B: 美国
C: 法国
( 6 )鲁滨逊流落荒岛后,在他的日记中写道:“我不知这岛的名字是什么,姑名之为____吧。”( )
A: 绝望岛
B: 希望岛
C: 鸟岛
对本文内容理解有误的一句是( )。
A: 文章无论是写燕子、杨柳、桃花,还是写太阳,都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体。
B: 文章大量运用夸张的修辞手法,表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
二、 填空题(分值:20分)

给下列加横线的字选择正确的读音。

奇葩 (pā pá )______ 糯米 (nuò ruò)______ 掺入 (cān chān)______

贮仓 (zhù chǔ) ______ 竹篾 (miè niè) ______ 混乱 (hùn hǔn)______

我能给下列词语找到自己的朋友。

反义词:

含糊——______

尖锐——______

粗暴——______

组词语。

醋______ 熬______ 饺______ 询______

宵______ 饯______ 筝______ 眨______

读拼音写汉字。

biàn______论
区yū______ 阻lán______ 恐bù______ xī shuài______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
课内阅读。

春夜喜雨

好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

( 1 )这首诗以“好雨”开头,作者称赞春雨的原因是什么?
( 2 )这首诗的第二联、第三联分别是从什么感觉来写春雨的?
( 3 )这首诗中写春雨滋润万物,悄然无声的两句是“________,________”,常被后人用来比喻在不知不觉中影响人、教育人。你认为哪个词用得好?为什么?________
阅读《六月二十七日望湖楼醉书》,感受不一样的雨。

六月二十七日望湖楼醉书

[宋]苏轼

黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

( 1 )从这首诗的题目上看,这是一场________(季节)的雨。
( 2 )诗中描写“雨前”的诗句是“________”;描写“雨中”的诗句是“________”;描写“雨后”的诗句是“________”。
( 3 )①从全诗来看,诗人所描写的雨是(________)。

A.和风细雨 B.毛毛细雨 C.连绵阴雨 D.疾风骤雨

②这样选择是因为诗中的“________” 四个字和“________ ”三个字给出了答案。

四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,开心做练习。

生命的最后时刻


1975年年初的一天。

在肃静的手术室里,医务人员心情沉重地在给周恩来总理做癌症手术。手术已完,正忙着包扎伤口。

身体虚弱的总理,在手术床上睁开眼睛,微微翕动着嘴唇,对身边的同志说:“把李冰同志请来。”

长期从事肺癌防治事业的李冰同志,刚出手术室,听说总理叫他,又急忙转身返回。总理见他来到身边,叫道:“李冰。”李冰难过地应了一声,低下头去侧耳倾听。“云南锡矿工人肺癌发病情况,你知道不知道?”

“知道。”李冰的声音有些哽咽。

“你们要去解决这个问题!马上就去。”总理的话音断断续续,十分吃力。

“我就去,请总理别说话了,千万要好好休息。”李冰强忍着抽泣,低着头,退出手术室。

在走廊上,李冰再也控制不住自己的感情,热泪夺眶而出。耳边再次响起总理的指示:癌症不是不治之症,我国医学一定要战胜它!

这也是亿万人民的心声啊!

当医务人员带着总理的心意,奔赴云南锡矿的时刻,我们的周总理正在受着癌症的折磨。他那慈祥的面庞,已是异常消瘦,炯炯有神的双眼已深深凹陷下去。然而,那目光却仿佛在重复地说:我还有许多工作,我还有许多工作……

为了和病魔作斗争,周总理要求医护人员给他喂饭。癌症的疼痛是难以忍受的。他紧紧捏住医护人员的手,忍着剧痛吞咽着,每咽下一口饭,都要作出极大的努力。总理对身边的同志说:“我要多吃几口。来,给我数数。”“一!”总理费力地咽下一口,“二!”“三!”……

豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!

晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来!

呵!总理那广阔的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己。在生命的最后时刻,为了人民,他就是这样在一分一秒地向生命索取……

( 1 )联系上下文内容,写出下列语句的含义。

①“豆大的汗珠从总理的额上滚落下来!”

②“晶莹的泪水从人们的腮边滴落下来!”

( 2 )用“________”画出短文的中心句。
( 3 )短文最后两个自然段表达了怎样的思想感情?[查看原题]

阅读文章,完成题目。

七根火柴(节选)

就在这一瞬间,①他发现那个同志的脸色好像舒展开来,眼睛里那死灰般的颜色忽然不见了,发射出一种喜悦的光。②那个同志合拢了夹着火柴的党证,双手捧起了,像擎着一只注满水的碗一样,小心地放进卢进勇的手里,紧紧地把它握在一起,两眼直直地盯着卢进勇的脸。③“记住,这,这是,大家的!”他蓦然地抽回手去,深深地吸了一口气,用尽所有的力气举起手来,直指着正北方:“好,好同志……你……你把它带给……”

话就在这里停住了。卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去!他的眼睛模糊了。远处的树,近处的草,那湿漉漉的衣服、那双紧闭的眼睛……一切像整个草地一样,雾蒙蒙的;只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进的方向……

( 1 )标序号的句子描写方法各是什么?

( 2 )文中“记住,这,这是,大家的”中的“这”指代的内容是什么?文中“只有那只手是清晰的,它高高地擎着,像一只路标,笔直地指向长征部队前进 的方向……”中的“它”指代的内容是什么?

( 3 )以上文字表现了无名战士的什么精神?( )

A: 用自己的行动鼓舞大家前进的献身精神。
B: 一心想着部队,对革命事业无比忠诚的崇高精神。
C: 至死不渝地完成党交给的任务的可贵精神。
D: 爱护集体财物,严肃认真的精神。
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]写作。

在成长的道路上,我们一定会面临一些危险、挫折、痛苦等。当它们来临之时,你是如何面对的呢?请以“面对”为题写一篇作文。注意条理清楚,内容具体,抒发真情实感,不少于500字。

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