2021年资溪县高阜小学六年级下册语文期末测试试题

1、[查看原题]

下面加下划线的字读音全部正确的一项是（ ）
A: 憎（zèng）恶 不朽（xiǔ） 咳嗽（sòu） 张灯结（jiē）彩
B: 颓（tuí）唐 刹（shà）那 弓缴(zhuó) 锲(qì)而不舍
C: 肖(xiāo)像 旋涡(wō) 咀嚼(jiáo) 卓(zhuó)有成效
D: 怅(chàng)然 瞥(piē)见 模(mú)样 不知所措(cuò)

2、[查看原题]

下列加下划线的字的注音全都正确的一项是( )
A: 弗如(fó) 洗澡(zǎo)) 盐水(yán)
B: 干脆(cuì)) 诞生(yán)) 教授(shòu)
C: 拦住(lán)) 花蕊(xīn)) 辩论(biàn)
D: 恐怖(bù)) 蚯蚓(yǐn)) 凶恶(è)

3、[查看原题]

“我爱中国”这四个字按音序在《新华字典》中的正确排序是( )。
A: 我 爱 中 国
B: 爱 中 国 我
C: 爱 国 我 中
D: 爱 我 中 国

4、[查看原题]

对本文内容理解有误的一句是（ ）。
A: 文章无论是写燕子、杨柳、桃花，还是写太阳，都与“我们的日子为什么一去不复返呢”的感叹融为一体。
B: 文章大量运用夸张的修辞手法，表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。

5、[查看原题]

选择题
( 1 )文中节选部分是《骑鹅旅行记》这本书的( )。
A: 开头
B: 中间
C: 结尾
( 2 )你猜测的理由是( )
A: 尼尔斯骑鹅旅行，故事就结束了。
B: 尼尔斯骑鹅旅行的经历是故事的主要内容。

1、[查看原题]

读拼音，写汉字。

xí	zhà	fá	liáo	kònɡ	qī
______击	______栏	缺______	______天	______制	______惨
luò tuó	hǔ	lì	tān	nì
______	______水	______板	______位	油______

2、[查看原题]

下面的诗句运用了什么写作手法?选择合适的序号答案填在横线上。

A.托物言志 B.借景抒情 C.借用典故 D.借古讽今

①日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。______

②千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。______

③一水护田将绿绕,两山排闼送青来。______

④中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。______

3、[查看原题]

给划线字选择正确的读音。

魔爪______（zhǎo zhuǎ） 咽______（yān yè）喉

猝______（cù cuì）不及防 挑衅______（xìn xù）

侵略______（lüè luè） 顷______（qǐng
qīng）刻

4、[查看原题]

照样子写词语。

诚心诚意（ABAC）______ ______ ______

平平安安（AABB）______ ______ ______

1、[查看原题]

诗词阅读。

泊船瓜洲

[宋]王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

春风又绿江南岸，明月何时照我还？

( 1 )诗人借助山、水、________，抒发了诗人________的感情。
( 2 )长江是很宽的，诗歌把它说成________；“京口”和“钟山”相隔也很远，诗歌却说只________几座山；“绿”字写出了江南春天________的景象。
( 3 )“春风又绿江南岸”中的“绿”，王安石在作诗时曾改过很多次，最后定稿时才用了“绿”。你想想看他为何要用“绿”字？

2、[查看原题]

阅读课文片段，完成练习。

你从雪山走来，春潮是你的________；

你向东海奔去，惊涛是你的________。

你用甘甜的________，哺育各族儿女；

你用健美的________，挽起高山大海。

我们________长江，你是无穷的________；

我们________长江，你有母亲的________。

( 1 )把诗句补充完整。

你从雪山走来，春潮是你的________；

你向东海奔去，惊涛是你的________。

你用甘甜的________，哺育各族儿女；

你用健美的________，挽起高山大海。

我们________长江，你是无穷的________；

我们________长江，你有母亲的________。

( 2 )文章采用第________人称来写的。这样写的好处是________。
( 3 )《长江之歌》赞颂了长江的________，表达了________感情。面对这样的长江，我们可以用________、________、________等成语来形容。
( 4 )理解划线句子。