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2021年玉山县岩瑞中心小学六年级下册语文期末测试试题

班级________ 姓名________ 成绩_______
题 次 一 二 三 四 五 总 分
分 值 10 20 20 20 30 100
得 分
一、 单选题(分值:10分)

下列加横线字读音相同的一组是( )。

A: 夹竹桃 夹心 夹层 夹板 夹袄
B: 更换 变更 更加 更新 更快
C: 活佛 佛像 佛珠 仿佛 大佛
D: 感觉 触觉 听觉 觉得 视觉
下列词语中加点字注音全部正确的一项是( )。
A: 肩胛(jiǎ) 黄焖鸡(mēn) 咽唾沫(yàn)
B: 燕山(yān) 擢素手(zhuó) 刨(bào)虫子
C: 鸡冠(guān) 泪潸潸(shān) 一摞碗(luò)
D: 瞟见(piǎo) 向后转(zhuàn) 押下去(yà)

下列各组词语中,有错别字的一组是_______


A: 冷笑 为难 招待 安居乐业
B: 出息 取笑 笑嘻嘻 鸟如指掌
C: 囚犯 解释 实话实说 面不改色
D: 负责 大臣 完好无损 不惜代价
下面书写完全正确的一项是( )。
A: 真理 凸出 疑问 盲人
B: 唯恐 齿轮 证实 善与
C: 哄亮 丑恶 测量 蟋蟀
D: 恐怖 事列 机遇 灵感
下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是( )。
A: 过去的日子如轻烟,被微风吹散了……
B: 柿子树上挂着许多成熟的大柿子,像一个个红灯笼。
C: 绿色的小脑袋轻轻摇摆,东张西望,好像在观察新领地。
D: 像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里……
二、 填空题(分值:20分)

按原文填空

去的尽管去了,来的______来着,去来的中间,又怎样地______呢?早上我起来的时候,小屋里射进两面三方______的太阳。太阳他有脚啊,______地挪移,我______跟着旋转。

写出反义词。

奇异—______ 完好无损—______ 屈服 —______ 毁灭—______

给下面的句子加上恰当的关联词语。

①______全连数他岁数大,对大家又特别亲,______大伙都叫他"老班长"。

②______没加作料,______我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

③______多么艰苦,______把他们带出草地。

④______哪一天吃不上东西,说不定______会起不来

阅读文段,回答问题。

使奕秋诲二人奕,其一人专心致志,惟奕秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。

试用两个成语分别概括两个学徒的不同表现。

一人:______ 另一人:______

三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读古诗完成练习。

出塞

王昌龄

秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

( 1 )解释词语。

但使:________

( 2 )怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思?这句诗用了什么修辞方法?
( 3 )诗歌的主题是什么?
快乐读书吧。

画眉鸟

欧阳修

百转千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

( 1 )欧阳修是________代诗人,是“________”之一。
( 2 )这首诗写了哪几种画眉鸟?运用了什么写作手法?
( 3 )作者写画眉鸟,表达了怎样的思想感情?
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读下文,回答问题。

奇妙的白银仙境

一位叫罗宾逊的生意人,听说大山深处有一个叫白银仙境的地方,觉得这个名字很奇妙,便来到山中。

在镇长陪伴下,罗宾逊观赏了古老的森林。树木和花草随风摇________,散发出浓________的芳香。罗宾逊情不自________地说:“这里太美了,有令人神往的自然环境和吸不尽的新鲜空气。”

[查看原题]

阅读短文,回答问题

杨利伟的成长故事

姐姐说:弟弟有股执著的韧性

刻苦学习,生活俭朴,这是杨利伟留给姐姐杨丽君的整体印象。说起弟弟,杨丽君笑着侃侃而谈:“利伟上学时肯学习,很有韧性,小时候深得爸妈的喜欢,邻居们也常常夸他。”她记得最清楚的是杨利伟上初三那年的一件事。那天放学回家,杨利伟手里拿着几张卷子,一声不吭地径直走进了自己的小屋。杨丽君见了,觉得弟弟不对劲,便追进屋里问其原因。原来杨利伟数学考试的一道几何难题没做出来,丢了12分,心里很不好受。于是姐姐劝道:“不就一道题嘛,下次认真就行了,先吃饭吧。”杨利伟却说:“这次难题没做出来,下次再有难题咋办呢?”说完,饭也不吃,就伏在桌上埋头演算起来。姐姐知道弟弟决定的事情一定要做,再劝也没用,只好笑着退出了他的小屋。1个多小时后,杨利伟终于把这道几何题解了出来,仿佛打了一场胜仗,脸上一扫刚才的愁容,露出了笑意。姐姐看到,杨利伟在纸上写下这样一句话:“攻克难题是我最大的快乐。”

弟弟说:哥哥是生活中的老师

32岁的杨俊伟显得比哥哥杨利伟瘦弱。说起哥哥,杨俊伟有一份难以平静的激动。他说哥哥是他生活中的老师,总是以行动教育自己,他很敬佩哥哥。其中,儿时的一件小事,杨俊伟至今记忆犹新。那时杨俊伟上小学一年级,他刚刚加入少先队不久,崭新的红领巾系在脖子上。一天,正在操场玩耍的杨俊伟不慎摔倒,膝盖上立刻流出很多血来。俊伟也不知怎样才好,随手扯下红领巾包扎住伤口。晚上放学回家,红领巾仍然绑在小俊伟的腿上。杨利伟看见了,忙帮弟弟把红领巾解开,拿出土霉素敷在伤口上,一边敷一边对弟弟说:“你能系上红领巾多光荣啊!红领巾是红旗的一角,我们应该爱护它才对啊!”随后又和杨俊伟一起把红领巾洗得干干净净。杨俊伟说哥哥教给了自己很多做人的道理,这让他在以后的生活中受益匪浅。即使现在自己已长大成人上班了,哥哥仍不时在电话中嘱咐他要注意学习,多看报纸,争做知识型的国家工作人员。

( 1 )解释“侃侃而谈”的意思。

( 2 )用简练的话概括杨利伟小时候的优秀品质。

( 3 )请你对杨利伟说几句话吧!

五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]这次习作要求写一篇科幻故事,题目自拟。要求:想象大胆而奇特,故事中有令人非常信服的科学技术方面的介绍,语句通顺,内容具体,字数500字左右。