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2021年枣庄市山亭区西集镇刘庄小学六年级下册语文期末测试试题
班级________ 姓名________ 成绩_______
| 题 次 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
总 分 |
| 分 值 |
10 |
20 |
20 |
20 |
30 |
100 |
| 得 分 |
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一、 单选题(分值:10分)
读题目,完成练习。 ( 1 )“送元二使安西”中的“使”的意思是( )。 A: 让,致使 B: 奉使命办事的人 C: 出使 D: 使用 ( 2 )结合地域特点和唐代的交通特点可知,“使安西”必定是一段( )的行程。 A: 风光无限 B: 通畅无阻 C: 繁荣热闹 D: 充满艰辛
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下列句子停顿划分不恰当的一项是( ) A: 思援/弓缴/而射之。 B: 一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄/将至。 C: 为是其智/弗若与? D: 日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。
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是谁撕坏了教授解剖学书里的彩色插页一人体图?( ) A: 艾美●劳伦斯 B: 贝琪 C: 格雷赛●米勒 D: 哈克
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下面对《那个星期天》的分析有误的一项是( ) A: 本文不是表现童年的无知,而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲,诠释母爱的至纯至真。 B: 本文以“我”的口吻叙述故事,亲切自然,清楚地表明了“我”是文章的主人公。 C: 本文有着强烈的感染力,这主要得益于心理描写。文中如“焦急又兴奋”之类的直接描写并不多,更多的是间接表现人物心理。 D: “我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惊惶,大都是通过真切而细腻的心理刻画来表现的,让读者感同身受。
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下面的广告语与“树木拥有绿色,地球才有脉搏”使用的修辞手法不同的一项是( )。 A: 既营养,又清新,牙齿好喜欢——牙膏广告 B: 地球母亲爱美丽,大家低碳保护她——低碳生活 C: 晚上你休息,白天我休息,皆能延年益寿——路灯寄语 D: 贪污一根针,刺痛百姓心——反腐倡廉公益广告
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二、 填空题(分值:20分)
看拼音,写词语。楷书书写,力求美观。 dàn shēng | shòu yǔ | wěi dù | pàn nì | huà luó gēng | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ | shā guō | dì yù | jī xiè | qiè ěr bù sh | | ______ | ______ | ______ | ______ | |
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读句子,体会句子的含义。 但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
“平”的意思是______,从作者“不能平”的情感中你体会到______。 |
读拼音,写词语 xīng wàng | yǐ jīng | chéng jì | aī sī | xī shēng | ______ | ______ | ______ | ______ | ______ |
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把下面的词语补充完整。 全神______注 富丽堂______
______绎不绝 专心______志 狂风______雨 孜孜不______ 万般无______ 直______了当 |
三、 诗歌鉴赏(分值:20分)
阅读诗歌,完成习题。 七律.长征 红军不怕远征难,金沙水拍云崖暖, 万水千山只等闲。大渡桥横铁索寒。 五岭逶迤腾细浪,更喜岷山千里雪, 鸟蒙磅礴走泥丸,三军过后尽开颜。 ( 1 )联系诗歌内容,解释词语。 云崖:________ 逶迤:________ ( 2 )这首诗的作者是伟大的政治家、思想家、革命家________同志。( 3 )诗中第________句是概括全诗的句子,总写了长征的艰难及红军战士不怕困难。( 4 )这首诗表达了红军战士________的精神。 |
课文理解。 石灰吟 [明]于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 1 )翻译下列诗句。
①千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
②粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 ( 2 )从这首诗中,我们明白石灰的形成要经历这些考验:________;石灰的________的精神值得我们赞颂。 ( 3 )诗中作者抒发要做一个正直高尚的人的坚定志向的诗句是:________ |
四、 现代文阅读(分值:20分)
[查看原题]阅读短文,回答问题。
《我有一个好习惯》
“我有一个好习惯”我正在写个人小节,妈妈见了,说:“你呀,有什么好习惯,光知道玩。”我心里连声叫冤:妈妈呀妈妈,您难道不知道我的好习惯是爱动脑筋吗?您忘了上一次的事了吗?
那回,我的数学老师出了一道思考题,这道题可真够难的,但不一会儿,班上的两个“尖子生”便做出来了。老师看了他们做的题,笑而不语。我还在埋头苦思,想了大半天也想不出来。半堂课过去了,老师开始让打架讨论。两个“尖子生”各执己见,争论不休,老师却没有表态。这时我想出来了,在老师的鼓励下站起来说:“我认为,他们都错了!„„”同学们大吃一惊,开始议论起来,而两个尖子生也怀疑的望着我。老师一边挥了挥手,让大家安静,一边又用目光示意我继续说下去。我迟疑了一下,接着说出了自己的见解,同学们都向我投来敬佩的目光。老师赞许地点点头,对大家说:“胡晓江同学说的很对!”听了老师的表扬,我得意极了。
这件事告诉过您,怎么忘了?那您还记得设计自动门的事吗?
那一回,楼房里闹老鼠,我们家厨房里也出现过老鼠,一忘记关厨房门老鼠就要进来。你们都发急了。我动了脑筋,在门上按上皮筋,你进去它关上,你出来它也关上,多妙啊!像这类事情还多着呢!还有一回,学校的水池的下水管不通了,水池子挤满了水。我又开动脑筋,用皮管抽水,很快就把水池的水排出了。
想到了这件事,我便对妈妈说:“妈妈,我的好习惯是——”“是啊,爱动脑筋。”妈妈笑着接过我的话说。啊,原来妈妈没忘记我有一个多么好的习惯!
( 1 )解释带点字的意思,再解释词语。
①各执己见
②争论不休
( 2 )本文多处运用承上启下的过渡句。把它找出来。
[查看原题]课外阅读。
悠悠童心
当我和童年告别时,没有和它握过手,没有和它谈过心,更没有向它说一声“再见”!
但每当我看见儿童——捉迷藏、跳房子、办家家酒……我的血就加快了流速,全身微微发热,心里格外兴奋。每当我和儿童一起玩的时候——唱歌、踢毽子、跳绳……我就忘记了我已是20多岁的人。
我盼望成天和他们在一起。终于在一起了!
难忘啊——我们一起在蔚蓝的天空下阅读优美的散文、诗句,讲孙悟空大闹天宫
五、 写作题(分值:30分)
[查看原题]题目:忘不了的
要求:①将题目补充完整,可以是“春节”“端午节”“中秋节”等。②写清楚节日中的风俗和故事。③不少于400字。
-----------------小学六年级下册语文期末考试答案-----------------
一、 单选题(分值:10分)答案
| 1、 | ( 1 )C ( 2 )D
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| 2、 | A
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| 3、 | B
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| 4、 | B
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| 5、 | D
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二、 填空题(分值:20分)答案
| 1、 | 【第1空】诞生 【第2空】授予 【第3空】唯独 【第4空】叛逆 【第5空】华罗庚 【第6空】砂锅 【第7空】抵御 【第8空】机械 【第9空】锲而不舍
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| 2、 | 【第1空】白白的,平白无故的 【第2空】时间的宝贵,不能白白地让时间流逝
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| 3、 | 【第1空】兴旺 【第2空】已经 【第3空】成绩 【第4空】哀思 【第5空】牺牲
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| 4、 | 【第1空】贯 【第2空】皇 【第3空】络 【第4空】致 【第5空】暴 【第6空】倦 【第7空】奈 【第8空】截
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三、 诗歌鉴赏(分值:20分)答案
| 1、 | ( 1 )【第1空】高耸入云的山崖。 【第2空】高低起伏,绵延不绝。 ( 2 )【第1空】毛泽东 ( 3 )【第1空】1 ( 4 )【第1空】不畏艰险,英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义
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| 2、 | ( 1 )①经过干锺万凿从深山里开采出来的石头,把烈火的焚烧当作很平常的一件事。 ②即使粉身碎骨也毫不惧怕,要把高尚的节操留在人世间。 ( 2 )【第1空】千锤万凿、烈火焚烧 【第2空】不惧艰险、清白正直 ( 3 )【第1空】粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
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四、 现代文阅读(分值:20分)答案
( 1 )
①各执己见:执:坚持。各自坚持自己的看法、意见。②休:停止。各人坚持自己的意见,互相辩论不停。
( 2 )
您忘了上一次的事了吗?

( 1 )【第1空】神秘
【第2空】探索
( 2 )【第1空】充满好奇心
( 3 )【第1空】教师
【第2空】永远保持一颗童心
【第3空】一直保留童心
【第4空】留住探究心、好奇心
( 4 )【第1空】自己的个性
【第2空】自己仍愿和孩子们在一起拥有童心
【第3空】自己的童年时代
【第4空】仍是和孩子们在一起
( 5 )【示例】有。我的“奇思妙想”是发明一种可以看到未来的机器,看看将来的自己会遇到什么事情,如果将来发生了无法挽回的事
五、 写作题(分值:30分)答案
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